Pronombres posesivos Вправи для іспанської граматики

Language deciphered through immersive grammar activities 

При вивченні іспанської мови велику увагу приділяється граматиці, зокрема вживанню прономен. Як власне і в багатьох мовах, іспанські прономени поділяються на різні типи, серед яких особливе місце займають прономени володіння, або так звані прономбрес посесівос. Ці прономени вказують на належність чогось комусь, і їхня форма змінюється залежно від числа та роду.

Працювати з прономбрес посесівос в іспанській мові – це не тільки вивчати правила, а й практикувати їх у контексті, щоб краще зрозуміти і запам’ятати. Саме тому ми пропонуємо вам декілька вправ, які допоможуть закріпити знання на практиці.

Вправа 1: Заповніть пропуски відповідними формами прономен володіння.

¿Has visto el coche de Luis? No, no he visto *su* (singular) coche.

La computadora de Maria es antigua, pero *su* (singular) funciona bien.

Voy a la casa de mis abuelos. Me encanta *su* (plural) jardín.

Nosotros compartimos *nuestro* (nuestro) cuarto con los primos.

Carmen y Ana trajeron *sus* (plural) perros al parque.

No puedo encontrar mis llaves. ¿Puedes ayudarme a buscar *mis* (mis) llaves?

En la reunión, cada uno presentará *su* (singular) proyecto personal.

Esa mochila es muy bonita, ¿es *tuya* (tuya) Paula?

Los niños están en la escuela. *Sus* (plural) maestros son muy estrictos.

El gato perdió *su* (singular) juguete favorito.

Compré un regalo para mi hermano. Espero que le guste *su* (singular) regalo.

Cuando visitamos a nuestros amigos, siempre jugamos con *su* (plural) perro.

Mi hermana y yo hemos preparado *nuestra* (nuestra) presentación juntas.

Tengo un problema con mi teléfono, pero *tu* (tu) teléfono parece funcionar bien.

Julia y tú tenéis una casa hermosa. *Vuestra* (vuestra) casa siempre está impecable.

Вправа 2: Виберіть правильну форму прономбра володіння, враховуючи контекст речень.

Aquí está el informe. Es *mi* (mi) informe para la reunión.

Ese es el coche nuevo de los Martínez. *Su* (plural) coche es rojo y grande.

Estos son los libros de la biblioteca y estos otros son *mis* (mis) libros.

*Nuestro* (nuestro) equipo de fútbol ganó el campeonato!

La tarta que hizo mi madre es deliciosa. ¿Quieres probar *su* (su) receta?

Los padres de él son muy amables. *Sus* (plural) consejos siempre son útiles.

¿Son esos *tus* (tus) zapatos nuevos, o son de alguien más?

*Vuestra* (vuestra) profesora de español os ha puesto muchos deberes.

Me gusta mucho este collar. *Es* (Es) muy elegante.

Este es el resultado del trabajo duro de todos nosotros. Es *nuestro* (nuestro) éxito.

*Tu* (tu) hermano me ha dicho que va a estudiar en el extranjero.

El señor Rodríguez vende *su* (singular) casa porque se muda de ciudad.

Los regalos están en el suelo. *Tus* (tus) regalos están al lado de los míos.

María, quiero devolverte *tu* (tu) libro. ¡Gracias por prestármelo!

Este verano viajamos a Francia. Es *nuestro* (nuestro) primer viaje juntos.

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