У вивченні іспанської мови велику увагу приділяють вживанню займенників. Одна з цікавих тем – це використання демонстративних займенників, які в іспанській мові мають кілька форм та відрізняються залежно від відстані до предмету говоріння та його числа. Засвоєння цієї теми є важливим для коректного та точного висловлювання думки.
Демонстративні займенники в іспанській мові (*este*, *esta*, *estos*, *estas* для ближніх предметів, *ese*, *esa*, *esos*, *esas* для предметів, що знаходяться далі, і *aquel*, *aquella*, *aquellos*, *aquellas* для предметів на великій відстані) використовуються для позначення предметів та осіб і їх важливо вміти правильно вживати. Нижче ви знайдете вправи, які допоможуть вам практикувати використання цих займенників в контексті.
Вправи 1: Оберіть правильний демонстративний займенник.
*Este* (este/esta) libro es muy interesante.
*Esa* (ese/esa) chica es mi vecina.
No conozco a *aquellos* (aquellos/aquellas) hombres.
*Estas* (estos/estas) flores son para ti.
¿Has visto *ese* (ese/esa) coche azul?
*Aquel* (aquel/aquella) edificio es antiguo.
Quiero comprar *estas* (estos/estas) botas.
*Esos* (esos/esas) niños están jugando en el parque.
*Esta* (este/esta) camisa me queda pequeña.
No entiendo *ese* (ese/esa) párrafo del texto.
*Aquellas* (aquellos/aquellas) montañas son muy altas.
Voy a esa tienda; *este* (este/esta) lugar ya está cerrado.
Prefiero *este* (este/esa) tipo de música.
No me gusta *ese* (ese/esa) sabor de helado.
Los documentos están en *aquel* (aquel/aquella) escritorio.
Вправи 2: Вставте пропущений демонстративний займенник.
¿De quién son *estos* (estos/estas) zapatos?
*Esa* (ese/esa) película ya la he visto.
No recuerdo *aquel* (aquel/aquella) día con claridad.
*Estas* (estos/estas) gafas son nuevas.
*Aquellos* (aquellos/aquellas) días fueron los mejores de mi vida.
¿*Este* (este/esta) bolso es de cuero?
*Ese* (ese/esa) vestido te queda muy bien.
Mira *aquella* (aquel/aquella) estrella, parece más brillante.
*Estas* (estos/estas) noticias son muy importantes.
No voy a leer *ese* (ese/esa) libro, no me interesa.
*Estos* (estos/estas) documentos son confidenciales.
¿Recuerdas *aquellos* (aquellos/aquellas) tiempos de la infancia?
*Este* (este/esta) es el regalo que te he comprado.
¿Vas a usar *ese* (ese/esa) color para pintar la sala?
*Aquel* (aquel/aquella) coche antiguo era de mi abuelo.
