Nomi Singolari, Collettivi e Composti Вправи для італійської граматики


Вправа 1: Використання однинних іменників (Nomi Singolari)


Вивчення італійської мови включає розуміння й правильне використання різних типів іменників: однини, множини, колективів і складних іменників. У цьому розділі ми зосередимося на особливостях формування й вживання однинних, колективних та складених іменників у італійській мові. Знання цих категорій необхідне для побудови граматично правильних і багатих фраз.

German language practice with focused grammar exercises 

The most efficient way to learn a language

Try Talkpal for free

Однинні іменники позначають одну людину, місце чи річ. Колективні іменники вживаються для позначення групи осіб чи об’єктів, які існують або виступають як одне ціле. Складені іменники, у свою чергу, формуються з двох або більше слів, які разом утворюють нове значення. Завдання, які містяться у цій статті, допоможуть вам краще засвоїти ці важливі аспекти італійської мови.

Il *gatto* (animale) dorme sulla poltrona.

Maria ha comprato un nuovo *libro* (oggetto) di cucina.

La *città* (luogo) di Venezia è molto affascinante.

Ho visto un bellissimo *film* (spettacolo) ieri sera al cinema.

Il *fiore* (pianta) ha un profumo meraviglioso.

L’*uomo* (persona) ha raccontato una storia incredibile.

Il *mare* (corpo d’acqua) è molto calmo oggi.

Alessandro guida la sua *macchina* (veicolo) molto velocemente.

L’*albero* (vegetazione) davanti a casa mia è molto alto.

La *chiave* (strumento) per aprire la porta è sul tavolo.

La *mela* (frutto) è un alimento molto salutare.

Questo *museo* (luogo di interesse) conserva opere d’arte famose.

L’*insegnante* (professione) sta spiegando la lezione agli studenti.

La *pena* (emozione) è un sentimento che può essere molto forte.

Il *bambino* (persona giovane) sta giocando nel parco.

Вправа 2: Використання колективних і складених іменників (Nomi Collettivi e Composti)

Una *folla* (insieme di persone) si è radunata in piazza.

Il giocatore ha segnato un *autogol* (azione nel gioco).

Quella *squadra* (gruppo sportivo) ha vinto il campionato.

Si è formata una lunga *coda* (insieme di veicoli) all’ingresso dell’autostrada.

Hanno piantato una *siepe* (insieme di piante) intorno alla casa.

Il *bosco* (insieme di alberi) è il luogo perfetto per una passeggiata.

La *biblioteca* (luogo con libri) è stata ristrutturata recentemente.

L’*arcipelago* (insieme di isole) delle Eolie è molto visitato dai turisti.

Si è alzato un forte *venticello* (flusso d’aria)

Il *capobranco* (leader del gruppo) guida gli altri animali durante la migrazione.

Il *saliscendi* (strada ondulata) porta verso il paese vicino.

In cielo vola uno *stormo* (gruppo di uccelli) di rondini.

L’*aereoporto* (struttura per voli) è molto affollato durante le feste.

Il *passaparola* (diffusione di notizie) è stato efficace per pubblicizzare l’evento.

I bambini sono entusiasti di visitare l’*acquario* (luogo con pesci).

ВИВЧАЙТЕ МОВИ ШВИДШЕ
З AI

Навчайтеся у 5 разів швидше