Imparfait Вправи для французької граматики

Час Imparfait у французькій мові вживається для опису дій або станів, які були звичними в минулому або тривали деякий час. Він аналогічний минулому неозначеному часу в українській мові та часто використовується для створення атмосфери у розповіді. Оволодіння цим часом дозволяє коректно описати минулі події, зв’язуючи їх із теперішнім або майбутнім.

У цьому розділі ми пропонуємо вам практичні вправи з використанням часу Imparfait. Це допоможе вам краще зрозуміти як утворити та коли застосовувати цю граматичну форму. Завдяки тренуванню ви зможете покращити свої навички вживання французької мови в минулому часі.

Вправа 1: Заповніть пропуски, вживаючи дієслова в часі Imparfait.

Quand j’étais petit, je *(jouais)* (грати) au football tous les jours.

Il *(faisait)* (робити) froid hier soir.

Nous *(regardions)* (дивитися) souvent les étoiles pendant l’été.

Elle *(aimait)* (любити) beaucoup lire des romans quand elle avait du temps libre.

Les enfants *(couraient)* (бігати) dans le parc chaque après-midi.

Tu *(apprenais)* (вчити) le français à l’école, n’est-ce pas?

Ils ne *(comprenaient)* (розуміти) pas pourquoi la rue était bloquée.

Ma grand-mère *(préparait)* (готувати) toujours un gâteau pour mon anniversaire.

Tu *(étais)* (бути) toujours le meilleur en classe.

Les oiseaux *(chantaient)* (співати) chaque matin à l’aube.

Le chat *(dormait)* (спати) sur le canapé tout l’après-midi.

Quand elle était jeune, elle *(voyageait)* (подорожувати) beaucoup.

Mon ami *(habitait)* (жити) à Paris pendant cinq ans.

Vous *(travailliez)* (працювати) ensemble avant, correct?

Nous *(avions)* (мати) l’habitude de nous rencontrer tous les weekends.

Вправа 2: Вживаємо Imparfait для опису звичок та повторюваних дій у минулому.

Chaque hiver, il *(skiait)* (кататися на лижах) dans les montagnes.

Nous *(mangions)* (їсти) ensemble à la cantine chaque jour.

Elle *(s’ennuyait)* (нудьгувати) souvent pendant les cours de mathématiques.

Tous les samedis, ils *(allaient)* (йти) au marché local.

Le professeur *(expliquait)* (пояснювати) toujours les choses très clairement.

Quand il *(était)* (бути) jeune, il souhaitait devenir astronaute.

Les chats du quartier *(se rencontraient)* (зустрічатися) près du vieux chêne.

Dans ce village, on *(célébrait)* (святкувати) la fête nationale avec un grand feu d’artifice.

Enfant, je ne *(comprenais)* (розуміти) pas l’importance de dire la vérité.

Vous *(étiez)* (бути) toujours si patients avec les débutants.

Le soir, je *(lisais)* (читати) avant de m’endormir.

Elles *(discutaient)* (обговорювати) des derniers livres qu’elles avaient lus.

Tu *(recevais)* (отримувати) de bonnes notes sans beaucoup étudier.

Nous *(allions)* (йти) toujours à la plage le dimanche.

Il me *(semblait)* (здавалося) que la situation allait s’améliorer.

Граматичні вправи

Теорія граматики

[related_child_taxonomies]

Вивчайте мову з ШІ у 5 разів швидше

TalkPal – це репетитор мови зі штучним інтелектом. Вивчайте 57+ мов у 5 разів швидше за допомогою революційної технології.