Мовні вправи – важливий елемент в процесі вивчення будь-якої мови, особливо такої складної як німецька. “Bildung” у німецькій означає освіту, утворення або формування. В контексті вивчення німецької мови, Bildung Вправи для німецької граматики дозволяють поглибити знання структури мови та правил, що регулюють побудову речень та вживання граматичних форм.
Пропоновані вправи спрямовані на відпрацювання ключових аспектів німецької граматики. Вони розраховані на осіб з різним рівнем знань, які прагнуть покращити своє володіння мовою. Виконання цих вправ допоможе учням стати більш впевненими і точними у формуванні німецькомовних речень.
Вправа 1: Закінчення прикметників
Der Garten ist *schön* (Prädikativ).
Er hat einen *großen* (maskulin, Akkusativ) Hund.
Ich sehe das *rote* (neutrum, Akkusativ) Auto.
Die Frau trägt eine *schicke* (feminin, Akkusativ) Bluse.
Am Wochenende gehen wir in ein *italienisches* (neutrum, Akkusativ) Restaurant.
Das Mädchen hat *lange* (Plural, Nominativ) Haare.
Ich habe *meine* (Akkusativ) Tasche verloren.
Der *junge* (maskulin, Nominativ) Mann ist mein Bruder.
Wir haben gestern einen *spannenden* (maskulin, Akkusativ) Film gesehen.
Die *modernen* (Plural, Nominativ) Technologien entwickeln sich schnell.
Sie trägt *ihre* (Akkusativ) Lieblingsschuhe.
Im Sommer sind die Tage sehr *lang* (Prädikativ).
Die Kinder finden das Museum *interessant* (Prädikativ).
Er liest gerne *deutsche* (Plural, Akkusativ) Bücher.
Meine *kleine* (feminin, Nominativ) Schwester ist noch in der Schule.
Вправа 2: Переходність дієслів
Er *arbeitet* (Präsens) bei einer Bank.
Wir *wohnten* (Präteritum) früher in Berlin.
Hast du das Buch *gelesen* (Perfekt)?
Die Kinder *spielten* (Präteritum) im Garten.
Ich *habe* (Perfekt) meine Aufgaben schon erledigt.
Sie *läuft* (Präsens) jeden Tag 5 Kilometer.
Gestern *hat* (Perfekt) es viel geregnet.
Morgen *werde* (Futur I) ich früh aufstehen.
Sie *kauften* (Präteritum) ein neues Auto.
Wann *hast* (Perfekt) du Geburtstag?
Das Baby *schlief* (Präteritum) die ganze Nacht.
Warum *lachst* (Präsens) du?
Heute *möchte* (Präsens) ich nicht ausgehen.
Wer *hat* (Perfekt) das Fenster geöffnet?
