Вивчення німецьких рефлексивних дієслів є важливим елементом освоєння мови, оскільки вони вживаються для висловлення дій, які суб’єкт виконує стосовно самого себе. Подібно до української, в нiмецькiй мовi рефлексивні дієслова часто використовуються у повсякденному спілкуванні.
Ці вправи допоможуть учням закріпити вживання рефлексивних дієслів в різних контекстах. Виконуючи вправи, учні зможуть практикуватися у використанні рефлексивних займенників та формах дієслів, а також у розумінні, коли та як такі дієслова слід вживати.
Вправа 1: Заповніть пропуски використовуючи рефлексивні дієслова
Ich *mich* (erinnern) immer an deinen Geburtstag.
Wie fühlst du *dich* (fühlen), wenn du vor vielen Leuten sprichst?
Er *sich* (interessieren) sehr für Kunstgeschichte.
Setz *dich* (setzen) bitte, wir müssen reden.
Morgens dusche ich *mich* (duschen) immer zuerst.
Bevor wir ausgehen, müssen wir *uns* (fertig machen) noch schnell.
Kannst du *dich* (konzentrieren) bei so viel Lärm?
Entschuldige, ich habe *mich* (verschlafen) heute Morgen.
Das Kind muss *sich* (anziehen) jetzt für die Schule.
Am Wochenende erholen wir *uns* (erholen) von der anstrengenden Woche.
Bitte beeil *dich* (beeilen)! Wir sind schon spät dran.
Sie schämt *sich* (schämen) wegen der schlechten Note.
Ich freue *mich* (freuen) auf das Wochenende.
Er hat *sich* (verlaufen) in der neuen Stadt.
Während des Fluges hat sie *sich* (übergeben) müssen.
Вправа 2: Чи є речення рефлексивним? Виберіть правильний рефлексивний займенник
Ich kann *mir* (mich/mir) das nicht vorstellen.
Es tut *mir* (mich/mir) leid, dass ich so spät komme.
Auf diese Frage muss ich *mir* (mich/mir) erst noch eine Antwort überlegen.
Wir freuen *uns* (uns/unsere) auf deinen Besuch.
Könnt ihr *euch* (euch/eure) vorstellen, nächstes Jahr ins Ausland zu gehen?
Täglich putzt du *dir* (dich/dir) die Zähne.
Fühlst du *dich* (dich/dir) heute besser?
Sie hat *sich* (sie/sich) mit ihrem Freund versöhnt.
Haben wir *uns* (uns/unser) nicht schon einmal gesehen?
Sie hofft, dass ihr *euch* (euch/eure) schnell an die neue Umgebung gewöhnt.
Heute Abend will ich *mir* (mir/mein) einfach einen ruhigen Abend machen.
Erinnert *euch* (euch/eure) an die Regeln, bevor ihr mit dem Spiel beginnt.
Das Baby kann *sich* (sich/seine) Schuhe noch nicht selbst anziehen.
Ich habe *mir* (mir/mein) das Knie verletzt.
Morgen wird sie *sich* (sich/ihre) Haare schneiden lassen.