Позиции слов в предложении играют важную роль в испанском языке, так же как и в русском. Они помогают понять структуру высказывания и выразить задуманный смысл точно и ясно. Знание правил расстановки слов также влияет на правильное использование грамматических времен и согласование слов в предложении. В связи с этим, освоение данных навыков необходимо для любого изучающего испанский язык.
Следующие упражнения предназначены для отработки навыков правильного расположения слов в испанских предложениях. Вставьте пропущенные слова, чтобы предложения стали грамматически корректными. Уделите внимание подсказкам, которые помогут вам выбрать нужное слово. Это позволит лучше усвоить испанскую грамматическую структуру и порядок слов в предложении.
Упражнение 1: Расстановка слов в утвердительных предложениях
Yo *siempre* (всегда) voy al gimnasio por la mañana.
María *estudia* (учится) después de trabajar.
Tenemos que *comprar* (купить) pan para la cena.
Los niños *juegan* (играют) en el parque los sábados.
*Nunca* (никогда) he visitado ese museo.
Mi hermano *menor* (младший) duerme mucho.
Esta tarde quiero *ver* (посмотреть) una película.
Antonio y Carmen *van* (идут) a la playa cada verano.
¿A qué hora *comenzamos* (начинаем) la reunión?
Todas las mañanas *me* (меня) despierto a las siete.
Roberto *prepara* (готовит) la comida en casa.
En las vacaciones, ella *prefiere* (предпочитает) viajar al extranjero.
Los estudiantes *toman* (принимают) apuntes durante la clase.
Julia *sabe* (знает) hablar tres idiomas.
Cuando llueve, nosotros *nos* (мы) quedamos en casa.
Упражнение 2: Расстановка слов в отрицательных предложениях и вопросах
Ellos *no* (не) quieren comer ahora.
Tú *nunca* (никогда) vas al gimnasio, ¿verdad?
El profesor *no* (не) acepta trabajos tardíos.
¿Por qué *no* (не) llamaste ayer?
Nadie *sabe* (знает) la respuesta a esa pregunta.
Yo *no* (не) he terminado mi tarea aún.
¿Cómo *se* (они) llaman tus hermanos?
¿Cuándo *vamos* (пойдём) al cine?
*Jamás* (никогда) he visto un espectáculo así.
No creo que *sea* (является) una buena idea.
¿Quién *puede* (может) ayudarme con esto?
Ayer *no* (не) hubo clase de español.
Por favor, *no* (не) hagan ruido en la biblioteca.
¿Dónde *están* (находятся) mis llaves?
*Nadie* (никто) conoce ese secreto mejor que tú.
