Овладение этими глаголами требует не только запоминания их форм в различных временах, но и понимания случаев их употребления. Предлагаемые ниже упражнения помогут учащимся закрепить знания о глаголах «avoir» и «être», а также проверить свои навыки употребления этих глаголов в контексте. Каждое предложение в упражнениях содержит пропуск, который требуется правильно заполнить, опираясь на контекст.
Tu *es* (être) très gentil aujourd’hui.
Elle *a* (avoir) deux chiens et un chat.
Nous *sommes* (être) en retard pour la réunion.
Vous *avez* (avoir) l’air fatigué ce matin.
Il *est* (être) nécessaire de parler clairement.
Je *suis* (être) heureux de vous voir.
Les enfants *ont* (avoir) faim après l’école.
Elles *sont* (être) amies depuis dix ans.
J’ *ai* (avoir) fini mon travail.
Mon frère *est* (être) médecin dans un grand hôpital.
Paul et Marie *ont* (avoir) une belle maison à la campagne.
La fenêtre *est* (être) ouverte, il fait très froid ici.
Tu *as* (avoir) un message de ta mère.
Mes parents *sont* (être) partis en vacances.
Ces fleurs *sont* (être) pour toi.
Упражнение 2: Использование глаголов «avoir» и «être» в прошедшем времени (Passé Composé)
J’ *ai eu* (avoir) une longue journée.
Tu *as été* (être) tellement aimable avec eux.
Nous *avons été* (être) les premiers à arriver.
Elle *a eu* (avoir) un accident hier.
Vous *avez eu* (avoir) de la chance!
Il *a été* (être) publié par une grande maison d’édition.
Les enfants *ont eu* (avoir) peur pendant l’orage.
Elles *ont été* (être) reçues à l’examen.
Les roses que vous m’ *avez offertes* (offrir) sont magnifiques.
Je *suis allé* (aller) en France l’année dernière.
Vous *êtes arrivés* (arriver) juste à temps pour le dîner.
Elle *est devenue* (devenir) une excellente pianiste.
Nous *avons eu* (avoir) trois heures de retard.
Tu *es venu* (venir) trop tard pour voir le début du film.
Ils *ont été* (être) surpris par la nouvelle.
