Transitiv/Intransitiv Упражнения для немецкой грамматики

Boost language clarity with grammar exercises 

В немецком языке глаголы могут быть транзитивными и интранзитивными. Транзитивные глаголы требуют прямое дополнение, то есть объект, к которому они применяются. Например, «Ich lese *ein Buch* (книгу).» Интранзитивные глаголы не требуют прямого дополнения и обычно описывают состояние или действие, которое не передаётся на другой объект, например, «Er *schläft* (спит).» Различие между транзитивными и интранзитивными глаголами важно для построения правильных предложений, особенно при употреблении в прошедшем времени, где интранзитивные глаголы образуют своё прошедшее время с помощью глагола «sein», а транзитивные — с помощью глагола «haben».

Данные упражнения помогут вам практиковать употребление транзитивных и интранзитивных глаголов в немецком языке. Выберите подходящий глагол и определите, требует ли он дополнения или нет. Помните, что выбор правильной формы глагола может зависеть от того, включает ли действие переход на объект или нет.

Упражнение 1: Транзитивные и интранзитивные глаголы

Das Kind *malt* ein Bild. (рисует)

Die Blumen *blühen* im Garten. (цветут)

Er *öffnet* das Fenster. (открывает)

Die Sonne *geht* unter. (заходит)

Wir *feiern* den Geburtstag meines Bruders. (празднуем)

Die Vögel *singen* am Morgen. (поют)

Sie *antwortet* nicht auf meine Frage. (отвечает)

Die Katze *liegt* auf dem Sofa. (лежит)

Ich *lese* ein interessantes Buch. (читаю)

Der Baum *fällt* wegen des starken Windes. (падает)

Mein Bruder *lernt* Deutsch. (учит)

Das Baby *schreit* die ganze Nacht. (плачет)

Meine Großeltern *leben* in Berlin. (живут)

Er *schreibt* einen Brief an seinen Freund. (пишет)

Die Enten *schwimmen* im See. (плавают)

Упражнение 2: Выбор транзитивного или интранзитивного глагола

Die Kinder *basteln* im Kindergarten. (мастерить)

Die Kerze *brennt* auf dem Tisch. (горит)

Die Mannschaft *gewinnt* das Spiel. (выигрывает)

Das Glas *zerbricht* auf dem Boden. (разбивается)

Der Tourist *bestaunt* die Sehenswürdigkeiten. (любуется)

Die Schauspielerin *überzeugt* in ihrer Rolle. (убеждает)

Das Wasser *kocht* in dem Topf. (кипит)

Die Studenten *diskutieren* das Problem. (обсуждают)

Der Hund *bellt* den ganzen Tag. (лает)

Das Flugzeug *landet* auf der Landebahn. (приземляется)

Der Arzt *untersucht* den Patienten. (осматривает)

Die Blätter *fallen* von den Bäumen. (опадают)

Er *verkauft* sein altes Auto. (продаёт)

Die Uhr *tickt* an der Wand. (тикает)

Sie *danken* ihrem Lehrer für die Hilfe. (благодарят)

Talkpal — это языковой репетитор на базе искусственного интеллекта. Изучайте 57+ языков в 5 раз быстрее благодаря революционной технологии.

УЧИТЕ ЯЗЫКИ БЫСТРЕЕ
С ПОМОЩЬЮ AI

Учитесь в 5 раз быстрее