Top 50 Verbi Italiani Упражнения для итальянской грамматики

Conceptual grammar practice for language learning 

Изучение итальянской грамматики может быть увлекательным и интересным процессом, особенно когда речь заходит о самых употребительных глаголах языка. Владение топ-50 глаголами позволяет общаться на итальянском на основном уровне и выражать большинство своих мыслей и потребностей.

Данные упражнения предназначены для тех, кто желает улучшить свои знания этих глаголов. Заполнение пропусков в предложениях поможет усвоить правильные формы глаголов в различных временах и лицах, что несомненно содействует прогрессу в изучении итальянского языка.

Упражнение 1: Заполните пропуски в предложениях, используя правильные формы 50 наиболее употребительных глаголов итальянского языка.

Loro *mangiano* (есть) sempre la pizza il venerdì sera.

Quando *sei* (быть) a Roma, visita il Colosseo.

Io *vado* (идти) al cinema ogni sabato.

È importante che tu *sappia* (знать) la verità.

Chi *ha* (иметь) telefonato a quest’ora?

Non *posso* (мочь) venire alla festa domani sera.

Lei *vuole* (хотеть) una tazza di caffè.

Noi *dobbiamo* (должны) studiare per l’esame di italiano.

*Dicono* (говорить) che questo ristorante sia il migliore della città.

Voi *venite* (приходить) sempre in ritardo!

Perché non *aprite* (открывать) la finestra? Fa caldo qui dentro.

Stasera *guardiamo* (смотреть) un film sulla vita di Leonardo da Vinci.

I miei amici non *sanno* (знать) che io sono qui.

Marco *lavora* (работать) in una ditta internazionale.

Tu *fai* (делать) sempre domande interessanti.

Упражнение 2: Выберите и вставьте подходящие формы итальянских глаголов в предложения.

*Scrivo* (писать) tutti i giorni un diario.

Quando *arriviamo* (прибывать) in Italia, il sole splendeva.

Ti *vedo* (видеть) domani alla conferenza?

Ragazzi, perché non *venite* (прийти) a giocare a calcio?

La nonna *ha fatto* (сделать) una torta deliziosa.

Questo libro *parla* (говорить) di storia medievale.

Chi *conosce* (знать) la risposta alla domanda del professore?

A che ora *iniziamo* (начинать) la lezione?

L’insegnante *dice* (говорить) che dobbiamo migliorare la pronuncia.

*Capisci* (понимать) cosa sto dicendo?

Siamo *andati* (идти) al mercato per comprare la verdura fresca.

Quando *avrò* (иметь) tempo, ti aiuterò con i compiti.

Stefano *vince* (выигрывать) sempre a scacchi.

Non *dimenticate* (забывать) di spegnere le luci prima di uscire.

Marcella *legge* (читать) il giornale ogni mattina.

Talkpal — это языковой репетитор на базе искусственного интеллекта. Изучайте 57+ языков в 5 раз быстрее благодаря революционной технологии.

УЧИТЕ ЯЗЫКИ БЫСТРЕЕ
С ПОМОЩЬЮ AI

Учитесь в 5 раз быстрее