문장 - 말레이어 문법 - Talkpal
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문장 - 말레이어 문법

말레이어에서 문장 이론은 문장의 구조와 형성을 이해하는 데 중요한 역할을 합니다. 이 이론은 주어, 술어, 목적어 및 부속어의 네 가지 주요 구성 요소에 중점을 둡니다.

주어는 문장의 주요 초점으로, 누가 또는 무엇이 행동을 수행하고 있는지를 나타냅니다. 술어는 주어의 동작이나 상태에 대한 정보를 제공하여 주어를 보완합니다. 목적어는 일반적으로 전치사 “kepada”(to) 또는 “dengan”(with)으로 시작하는 동작의 수신자를 나타냅니다.

또한 문장 이론은 말레이어 문장에서 보조어의 사용을 강조합니다. 부속물은 시간, 장소, 방식 또는 목적과 같은 추가 정보를 제공하는 선택적 구성 요소입니다. 그들은 일반적으로 전치사 또는 특정 부사로 시작됩니다.

문장 이론을 이해하는 것은 학습자가 정확하고 일관된 문장을 형성할 수 있도록 하기 때문에 말레이어 문법을 마스터하는 데 중요합니다. 구성 요소와 그 관계에 익숙해짐으로써 학습자는 말레이어로 효과적으로 의사 소통하고 자신의 생각을 표현할 수 있습니다.

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Focused students use digital tools and laptops for learning languages in a library during the evening.

부정사 마라티어 엠으로

Five students study with books and laptops under hanging library lamps while learning languages.

동사 활용형 마라티어 형식으로

A bearded man with glasses studies a book to learn languages at a desk with a warm lamp.

동사 형태는 마라티어 형식으로

A student wearing headphones sits outside and reads a thick book while learning languages.

재귀 동사 마라티어 형식으로

A young woman with curly hair writes in a book while learning languages at her desk during sunset.

조동사 마라티어 형식으로

A man points at a paper while a woman writes in a notebook as they practice learning languages.

보조 동사 마라티어 형식으로

Three students sit at a library table and track digital lessons while learning languages.

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A student with a bun looks at a laptop screen while learning languages at a desk.

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