Questo è *il tuo* (tuo) libro, non il mio.

*La nostra* (nostra) casa è vicino al mare, mentre la vostra è in centro città.

Quando vieni a prendere *i tuoi* (tuoi) bambini da scuola?

Non riesco a trovare *le mie* (mie) chiavi, potresti aiutarmi?

*Il loro* (loro) gatto è molto amichevole e giocherellone.

Penso che *il suo* (suo) approccio al lavoro sia molto professionale.

Ricordati di portare con te *i tuoi* (tuoi) documenti personali.

*La mia* (mia) bicicletta è quella rossa, l’hai vista?

Questi sono *i suoi* (suoi) quaderni; stai attento a non perderli.

Di chi è questo zaino? È *il tuo* (tuo)?

*Le vostre* (vostre) idee per il progetto sono molto innovative.

Domani *i nostri* (nostri) amici verranno a cena da noi.

Ai bambini piace molto *il loro* (loro) nuovo insegnante di musica.

Quest’anno, per le vacanze, useremo *la nostra* (nostra) vecchia macchina.

*La loro* (loro) azienda ha avuto un grande successo quest’anno.

연습 2: 갭 채우기를 통한 소유 대명사 연습

Marta, dove hai messo *i tuoi* (tuoi) occhiali da sole?

Abbiamo perso *il nostro* (nostro) treno, dobbiamo aspettare il prossimo.

*La tua* (tua) macchina è più spaziosa della mia.

In questa foto c’è *la nostra* (nostra) famiglia al completo.

Nessuno può capirmi meglio di *mia* (mia) sorella.

Se trovi *i miei* (miei) guanti, puoi metterli sul tavolo?

Preferisco *la mia* (mia) camera perché è più luminosa.

*Le loro* (loro) opinioni non sono importanti per il mio lavoro.

Non ho visto *la tua* (tua) auto nel parcheggio, dove l’hai parcheggiata?

Il professore ha elogiato *i tuoi* (tuoi) progressi in matematica.

*Le mie* (mie) amiche si chiamano Giulia e Francesca.

Potresti dirmi come funziona *il vostro* (vostro) sistema di riscaldamento?

Il cane scava un buco nel *nostro* (nostro) giardino ogni mattina.

*I loro* (loro) figli studiano all’estero da diversi anni.

Spero che *il mio* (mio) regalo ti sia piaciuto.