우리의 연습에서는 다양한 문맥에서 간접화법을 어떻게 사용하는지에 대한 문장을 채워 넣는 연습을 할 것입니다. 각 문장에서 빈칸에 들어갈 적절한 단어나 구문을 찾으며, 이를 통해 간접화법에 더 익숙해질 수 있을 것입니다. 그럼 시작해볼까요?
Estilo indirecto 연습 1
Ella dijo que *me llamara* (시제) inmediatamente.
No sabía que tú *habías llegado* (시제) ya.
Él contó que el libro *era* (시제) interesante.
Me advirtieron que no *saliera* (시제) sin paraguas.
Nos informaron de que la reunión *se había cancelado* (시제).
Sus padres esperaban que ella *estudiara* (시제) medicina.
El profesor explicó que la prueba *sería* (시제) el lunes.
Me preguntaron si *había visto* (시제) la película.
Ella me dijo que *estuviera* (시제) en su casa a las ocho.
Ellos pensaban que nosotros *habíamos terminado* (시제) el trabajo.
¿Te contaron que el concierto *se había pospuesto* (시제)?
Nos aseguraron que todo *iría* (시제) bien.
Laura dijo que *extrañaba* (시제) a sus amigos.
Los niños esperaban que les *compraran* (시제) dulces.
La profesora señaló que la tarea *tenía que ser* (시제) entregada el viernes.
Estilo indirecto 연습 2
Mi hermano pensó que ya *habíamos comido* (시제).
El guía explicó que la torre *se construyó* (시제) en el siglo XVIII.
Ella supuso que yo *sabía* (시제) la respuesta.
Mis amigos creyeron que yo no *podría venir* (시제).
Mi jefe indicó que el informe *debía ser* (시제) terminado hoy.
La crítica afirmó que la película *era* (시제) un fracaso.
El entrenador esperaba que nosotros *ganáramos* (시제) el partido.
El testigo dijo que no *había visto* (시제) nada.
La recepcionista avisó que el doctor *llegaría* (시제) tarde.
El científico aseguró que el experimento *había sido* (시제) exitoso.
La maestra pensó que los estudiantes *comprendían* (시제) la lección.
Tú supiste que ellos *vendrían* (시제) a la fiesta.
El director anunció que la compañía *invertiría* (시제) en nuevas tecnologías.
El abogado sostuvo que su cliente *era* (시제) inocente.
Dudé que el clima *fuera* (시제) bueno para el viaje.
