어떤 언어를 배우고 싶으신가요?

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Avere/Avere 이탈리아 문법 운동

Grammar worksheets for better language understanding

이탈리아어 학습자 여러분, 안녕하세요. 오늘 우리는 이탈리아어의 핵심 동사 중 하나인 ‘avere’에 대해 배워볼 것입니다. Avere는 ‘가지다’라는 의미를 가진 동사로, 다양한 상황에서 사용되며 이탈리아어 문장을 구성할 때 자주 등장합니다. 이 운동을 통해 동사 avere의 사용법을 연습하며, 여러분의 이탈리아어 문법 실력 향상에 기여할 수 있을 것입니다.

이번 문법 운동에서는 다양한 시제와 맥락에 맞게 avere 동사를 적절히 사용하는 법을 연습합니다. 각 문장에서 빈칸에 들어갈 올바른 형태의 avere를 생각하면서 학습해 보세요. 주어와 시제를 잘 확인하고, 알맞은 동사 형태를 사용하는 것이 중요합니다. 이제, 여러분의 이탈리아어 실력을 시험해 볼 준비가 되셨나요? 행운을 빕니다!

Avere/Avere 이탈리아 문법 운동 1

Maria e Luigi *hanno* (plurale) tre gatti.

Io non *ho* (io) abbastanza tempo libero.

Tu *hai* (tu) una bella casa in campagna?

Loro non *hanno* (loro) voglia di studiare oggi.

Gli studenti *hanno* (plurale) bisogno di un nuovo libro.

Quando *hai* (tu) iniziato a lavorare qui?

Lei *ha* (lei) una sorella che vive a Milano.

Chi *ha* (terza persona singolare) preso le mie chiavi?

Voi *avete* (voi) già mangiato o volete qualcosa?

Non *abbiamo* (noi) ancora deciso dove andare in vacanza.

Dove *hai* (tu) messo i documenti importanti?

Quanti anni *ha* (terza persona singolare) il tuo cane?

Nessuno *ha* (terza persona singolare) risposte a quelle domande.

*Ho* (io) trovato un portafoglio per strada oggi.

Abbiamo *avuto* (noi) un piccolo problema con la macchina.

Avere/Avere 이탈리아 문법 운동 2

Perché non *hai* (tu) chiamato prima di venire?

Tu *hai* (tu) le idee molto chiare sul tuo futuro.

Noi *abbiamo* (noi) sempre voluto visitare l’America del Sud.

Lei *ha* (lei) freddo, prestale la tua giacca.

Quante persone *hanno* (plurale) confermato la loro presenza?

A scuola *avevamo* (noi) una maestra molto severa.

Luca e Marco non *hanno* (loro) nulla in comune, sono molto diversi.

Dopo la partita, i giocatori *hanno* (plurale) festeggiato tutta la notte.

Hai visto che bella casa che *hanno* (loro) costruito?

*Abbiamo* (noi) già discusso abbastanza sull’argomento, è ora di decidere.

*Avrò* (io) bisogno del tuo aiuto domani, puoi venire?

*Hanno* (loro) detto che arriveranno in ritardo a causa del traffico.

Credo che *abbia* (lei) ragione lui, dovremmo ascoltarlo.

*Avete* (voi) visto l’ultima mostra al museo? È molto interessante.

Io *ho* (io) sentito qualcosa, ma non so cosa sia stato.

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