1. मेरे पास *एक* किताब है. (힌트: 단수 여성명사 앞에 사용하는 부정관사)
2. वह *एक* लड़का है जो स्कूल जाता है. (힌트: 단수 남성명사 앞에 사용하는 부정관사)
3. उन्होंने *एक* सुंदर फूल दिया. (힌트: 단수 남성명사 앞에 사용하는 부정관사)
4. क्या तुम्हारे पास *एक* कलम है? (힌트: 단수 여성명사 앞에 사용하는 부정관사)
5. हम *एक* आम खा रहे हैं. (힌트: 단수 पुरुष명사 앞에 사용하는 부정관사)
6. वह *एक* अच्छी लड़की है. (힌트: 단수 여성명사 앞에 사용하는 부정관사)
7. बच्चे ने *एक* गेंद ली. (힌트: 단수 여성명사 앞에 사용하는 부정관사)
8. क्या तुमने *एक* नया घर देखा? (힌트: 단수 पुरुष명사 앞에 사용하는 부정관사)
9. मेरे भाई के पास *एक* कुत्ता है. (힌트: 단수 पुरुष명사 앞에 사용하는 부정관사)
10. उन्होंने *एक* लंबा रास्ता तय किया. (힌트: 단수 पुरुष명사 앞에 사용하는 부정관사)

1. वह *वह* आदमी मेरा दोस्त है. (힌트: 특정 대상을 가리키는 정관사 역할)
2. मैंने *वह* फिल्म देखी जो तुमने बताई थी. (힌트: 이미 언급된 명사 앞에 쓰이는 정관사 역할)
3. क्या तुमने *वह* किताब पढ़ी? (힌트: 특정 책을 가리키는 정관사 역할)
4. हम *वह* पार्क जाना चाहते हैं. (힌트: 특정 장소를 지칭하는 정관사 역할)
5. बच्चे ने *वह* गेंद पकड़ी जो मैंने दी थी. (힌트: 특정 사물을 가리키는 정관사 역할)
6. क्या तुमने *वह* लड़की को देखा? (힌트: 특정 사람을 지칭하는 정관사 역할)
7. मैंने *वह* सवाल पूछा जो मुश्किल था. (힌트: 특정 질문을 가리키는 정관사 역할)
8. हम *वह* रास्ता नहीं जाएंगे. (힌트: 특정 경로를 가리키는 정관사 역할)
9. वह *वह* घर बहुत सुंदर है. (힌트: 특정 집을 지칭하는 정관사 역할)
10. क्या तुम *वह* खबर सुन चुके हो? (힌트: 특정 뉴스를 가리키는 정관사 역할)