힌디어 문법을 위한 개별 명사, 집합 명사 및 복합 명사 연습

1. 이 문장에서 사람을 나타내는 단어는 *लड़का*입니다. (힌트: 한 명의 남자 아이를 의미하는 개별 명사)
2. 그녀는 아름다운 *किताब*을 읽고 있습니다. (힌트: 한 권의 책을 나타내는 개별 명사)
3. 우리 집에는 귀여운 *कुत्ता*가 있습니다. (힌트: 한 마리의 개를 의미하는 개별 명사)
4. 나는 매일 *विद्यालय*에 갑니다. (힌트: 한 곳의 학교를 나타내는 개별 명사)
5. 그 *मकान*은 매우 크고 튼튼합니다. (힌트: 한 채의 집을 의미하는 개별 명사)
6. 그는 새로운 *कंप्यूटर*를 샀습니다. (힌트: 한 대의 컴퓨터를 의미하는 개별 명사)
7. 저기 멀리 있는 *पेड़*가 높고 오래되었습니다. (힌트: 한 그루의 나무를 의미하는 개별 명사)
8. 나는 빨간색 *गाड़ी*를 좋아합니다. (힌트: 한 대의 차를 나타내는 개별 명사)
9. 그녀는 맛있는 *फल*을 먹고 있습니다. (힌트: 한 개의 과일을 의미하는 개별 명사)
10. 그 *चिड़िया*가 나무 위에 앉아 있습니다. (힌트: 한 마리의 새를 의미하는 개별 명사)

1. 우리 학교에는 많은 *छात्र* हैं. (힌트: 여러 명의 학생들이 모인 집합 명사)
2. 그 *सेना* ने देश की रक्षा की। (힌트: 병사들이 모여 만든 집합 명사)
3. बाजार में बहुत सारे *फल-सब्ज़ी* मिलते हैं. (힌트: 두 개 이상의 단어가 합쳐진 복합 명사)
4. वह एक बड़ा *परिवार* है जिसमें कई सदस्य हैं. (힌트: 가족 구성원들이 모인 집합 명사)
5. हमारे गाँव में कई *किसान* काम करते हैं. (힌트: 농부들이 모인 집합 명사)
6. स्कूल में एक *पाठ्यक्रम* तैयार किया गया है. (힌트: 여러 과목을 포함하는 복합 명사)
7. पुलिस ने अपराधियों के खिलाफ *कार्रवाई* शुरू की। (힌트: 두 개 이상의 단어가 합쳐진 복합 명사)
8. वह एक प्रसिद्ध *लेखक-समूह* का सदस्य है. (힌트: 여러 작가들이 모인 집합 명사로 복합 명사 형태)
9. शहर के *मेला-स्थान* पर बहुत भीड़ है. (힌트: 두 단어가 합쳐진 복합 명사)
10. जंगल में कई *जानवर* रहते हैं. (힌트: 여러 동물이 모인 집합 명사)