힌디어 문법을 위한 가산 명사와 불가산 명사 연습 - Talkpal
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힌디어 문법을 위한 가산 명사와 불가산 명사 연습

힌디어에서 가산 명사와 불가산 명사의 구별은 문법적으로 매우 중요합니다. 가산 명사는 셀 수 있는 명사로 복수형을 가질 수 있으며, 불가산 명사는 셀 수 없고 항상 단수형으로 취급됩니다. 이번 연습문제에서는 문장 속에서 가산 명사와 불가산 명사를 올바르게 사용하는 방법을 익혀보겠습니다.

A large group of students gathers around a library table with laptops for learning languages.
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가산 명사 연습

1. 나는 시장에서 *सेब*를 샀다. (힌트: 셀 수 있는 과일 이름)
2. 그는 세 개의 *किताबें*을 읽었다. (힌트: 셀 수 있는 물건, 복수형)
3. 우리는 새로운 *कुर्सी*를 샀다. (힌트: 셀 수 있는 가구)
4. 그녀는 두 마리의 *कुत्ते*를 키운다. (힌트: 셀 수 있는 동물, 복수형)
5. 나는 공원에서 여러 *पेड़*를 보았다. (힌트: 셀 수 있는 자연물, 복수형)
6. 학생들은 많은 *प्रश्न*을 했다. (힌트: 셀 수 있는 의문 단어, 복수형)
7. 그는 세 개의 *अखरोट*을 먹었다. (힌트: 셀 수 있는 견과류)
8. 그녀는 다섯 개의 *गुलाब*을 받았다. (힌트: 셀 수 있는 꽃, 복수형)
9. 나는 새로운 *कंप्यूटर*를 샀다. (힌트: 셀 수 있는 전자기기)
10. 그들은 두 대의 *कार*를 가지고 있다. (힌트: 셀 수 있는 탈것, 복수형)

불가산 명사 연습

1. वह पानी पी रहा है। (힌트: 셀 수 없는 액체)
2. हमें दूध चाहिए। (힌트: 셀 수 없는 액체)
3. वह चावल खा रहा है। (힌트: 셀 수 없는 곡물)
4. मुझे थोड़ा सा तेल चाहिए। (힌트: 셀 수 없는 액체, 조리용)
5. उसने बहुत सारा धूप देखा। (힌트: 셀 수 없는 자연현상)
6. हमें थोड़ा समय चाहिए। (힌트: 셀 수 없는 개념)
7. वह शक्कर डाल रहा है। (힌트: 셀 수 없는 음식 재료)
8. बच्चे को दूध पिलाया गया। (힌트: 셀 수 없는 액체)
9. वह बहुत धूल में खेलता है। (힌트: 셀 수 없는 물질)
10. मुझे बहुत सारा प्यार मिला। (힌트: 셀 수 없는 추상명사)
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