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페르시아어 문법을 위한 의문 부사 연습

페르시아어 문법에서 의문 부사는 질문을 만들 때 매우 중요합니다. 이 연습에서는 다양한 의문 부사를 사용하여 문장을 완성하는 연습을 합니다. 각 문장에 주어진 힌트를 참고하여 올바른 의문 부사를 선택해 보세요.

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의문 부사 ‘کجا’ (어디에) 연습

1. تو *کجا* می‌روی؟ (어디에 가고 있니?)
2. آنها نمی‌دانند که اتوبوس *کجا* ایستاده است. (버스가 어디에 멈춰 있는지 모른다.)
3. ما باید بدانیم که جلسه *کجا* برگزار می‌شود. (회의가 어디에서 열리는지 알아야 한다.)
4. من نمی‌فهمم که کلیدهایم را *کجا* گذاشته‌ام. (열쇠를 어디에 두었는지 모르겠다.)
5. او پرسید که رستوران مورد علاقه‌ات *کجا* است. (그가 네가 좋아하는 식당이 어디인지 물었다.)
6. بچه‌ها نمی‌دانند که مدرسه‌ی جدیدشان *کجا* قرار دارد. (아이들이 새 학교가 어디에 있는지 모른다.)
7. ما می‌خواهیم بدانیم که کتابخانه *کجا* است. (우리는 도서관이 어디인지 알고 싶다.)
8. من همیشه فراموش می‌کنم که کیف پولم را *کجا* می‌گذارم. (나는 항상 지갑을 어디에 두는지 잊는다.)
9. می‌تونی به من بگی که ایستگاه مترو *کجا* است؟ (지하철 역이 어디인지 말해줄 수 있니?)
10. لطفاً بگو که مهمانی فردا *کجا* برگزار می‌شود. (내일 파티가 어디에서 열리는지 말해줘.)

의문 부사 ‘چرا’ (왜) 연습

1. تو *چرا* دیر آمدی؟ (왜 늦었니?)
2. من نمی‌فهمم که او *چرا* ناراحت است. (나는 그가 왜 슬퍼하는지 이해하지 못한다.)
3. شما باید بدانید که چرا این پروژه مهم است. (너희들은 왜 이 프로젝트가 중요한지 알아야 한다.)
4. بچه‌ها پرسیدند که چرا باران می‌بارد. (아이들이 왜 비가 오는지 물었다.)
5. من همیشه فکر می‌کنم که چرا مردم دوست دارند سفر کنند. (나는 사람들이 왜 여행을 좋아하는지 항상 생각한다.)
6. او نمی‌خواست بگوید که چرا دیر کرده بود. (그는 왜 늦었는지 말하고 싶지 않았다.)
7. ما باید بفهمیم که چرا این قانون تغییر کرده است. (우리는 왜 이 법이 바뀌었는지 알아야 한다.)
8. می‌تونی به من بگی که چرا این فیلم را دوست داری؟ (왜 이 영화를 좋아하는지 말해줄 수 있니?)
9. من پرسیدم که چرا او تصمیم گرفت که برود. (나는 그가 왜 가기로 결정했는지 물었다.)
10. لطفاً توضیح بده که چرا این کار ضروری است. (왜 이 일이 필요한지 설명해줘.)
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