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중국어 문법을 위한 단축절 연습

이 연습은 중국어 문법에서 자주 쓰이는 단축절(축약된 절) 표현을 이해하고 활용하는 데 도움을 줍니다. 단축절은 문장의 길이를 줄이면서 의미를 명확하게 전달하는 데 매우 유용합니다. 아래 문장들을 통해 단축절의 형태와 용법을 익혀 보세요.

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중국어 단축절 연습 1: 주어 + 动词 + 的 구조

1. 他是一个*喜欢*打篮球的人. (동사 뒤에 的를 붙여 형용사처럼 만드는 구조)
2. 我们找到了一本*有趣*的书. (동사 또는 형용사를 명사 앞에 수식할 때 的를 사용)
3. 她买了一件*漂亮*的衣服. (형용사가 명사를 수식할 때 的를 붙임)
4. 这是我*写*的文章. (동사의 행위를 받은 대상 앞에 的를 붙임)
5. 他们有一个*聪明*的孩子. (형용사가 명사를 수식하는 구조)
6. 这是我*认识*的老师. (동사 + 的는 관계대명사 역할)
7. 我喜欢吃*甜*的水果. (형용사가 명사를 수식할 때 的를 붙임)
8. 他买了一个*新的*手机. (형용사가 명사를 수식)
9. 我们参观了一个*有名*的博物馆. (형용사 + 的 + 명사)
10. 她穿了一双*漂亮*的鞋子. (형용사가 명사를 수식하는 구조)

중국어 단축절 연습 2: 주어 + 动词 + 着 / 了 / 过 구조

1. 他正在*看*着书. (동작의 진행을 나타내는 着)
2. 我*吃*了饭. (완료를 나타내는 了)
3. 你*去*过中国吗? (경험을 나타내는 过)
4. 小猫*睡*着了. (상태 변화를 나타내는 着了)
5. 我们*学*过这门课. (경험을 나타내는 过)
6. 他*站*着说话. (동작의 지속을 나타내는 着)
7. 妈妈*买*了很多菜. (완료를 나타내는 了)
8. 我*见*过她一次. (경험을 나타내는 过)
9. 他*笑*着走进教室. (동작을 하면서 다른 동작을 하는 상태)
10. 我们*玩*了两个小时. (완료된 동작을 나타내는 了)
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