행위자 전치사 기본 연습 1
1. Mae’r llyfr yn cael ei ddarllen *gan* y myfyriwr. (행위자를 나타내는 전치사)
2. Cafodd y gwaith ei wneud *gan* y tîm. (행위자를 나타내는 전치사)
3. Cafodd y bwyd ei goginio *gan* y cogydd. (행위자를 나타내는 전치사)
4. Cafodd y plant eu dysgu *gan* y tiwtor. (행위자를 나타내는 전치사)
5. Mae’r gerddoriaeth yn cael ei chwarae *gan* y band. (행위자를 나타내는 전치사)
6. Cafodd y llythyr ei ysgrifennu *gan* y swyddog. (행위자를 나타내는 전치사)
7. Mae’r gwaith cartref yn cael ei wneud *gan* y disgyblion. (행위자를 나타내는 전치사)
8. Cafodd y car ei drwsio *gan* y mecanydd. (행위자를 나타내는 전치사)
9. Cafodd y darlith ei roi *gan* y darlithydd. (행위자를 나타내는 전치사)
10. Mae’r gwaith celf yn cael ei greu *gan* y myfyriwr. (행위자를 나타내는 전치사)
2. Cafodd y gwaith ei wneud *gan* y tîm. (행위자를 나타내는 전치사)
3. Cafodd y bwyd ei goginio *gan* y cogydd. (행위자를 나타내는 전치사)
4. Cafodd y plant eu dysgu *gan* y tiwtor. (행위자를 나타내는 전치사)
5. Mae’r gerddoriaeth yn cael ei chwarae *gan* y band. (행위자를 나타내는 전치사)
6. Cafodd y llythyr ei ysgrifennu *gan* y swyddog. (행위자를 나타내는 전치사)
7. Mae’r gwaith cartref yn cael ei wneud *gan* y disgyblion. (행위자를 나타내는 전치사)
8. Cafodd y car ei drwsio *gan* y mecanydd. (행위자를 나타내는 전치사)
9. Cafodd y darlith ei roi *gan* y darlithydd. (행위자를 나타내는 전치사)
10. Mae’r gwaith celf yn cael ei greu *gan* y myfyriwr. (행위자를 나타내는 전치사)
행위자 전치사 심화 연습 2
1. Mae’r adroddiad yn cael ei baratoi *gan* y tîm ymchwil. (행위자 전치사와 복합 명사 사용)
2. Cafodd y gwaith cartref ei gyflwyno *gan* y disgybl. (행위자 전치사와 단수 명사)
3. Mae’r llyfr yn cael ei ddarllen *gan* y plant ifanc. (행위자 전치사와 형용사 수식)
4. Cafodd y prosiect ei gynnal *gan* y grŵp. (행위자 전치사와 명사)
5. Mae’r ffilm yn cael ei wylio *gan* y gynulleidfa. (행위자 전치사와 명사)
6. Cafodd y caneuon eu canu *gan* y côr lleol. (행위자 전치사와 복수 명사)
7. Mae’r gwaith cartref yn cael ei adolygu *gan* y tiwtor. (행위자 전치사와 명사)
8. Cafodd y llythyr ei ddanfon *gan* y postmon. (행위자 전치사와 명사)
9. Mae’r cystadleuaeth yn cael ei drefnu *gan* y sefydliad. (행위자 전치사와 명사)
10. Cafodd y gwaith ymchwil ei gyflawni *gan* y prifysgol. (행위자 전치사와 명사)
2. Cafodd y gwaith cartref ei gyflwyno *gan* y disgybl. (행위자 전치사와 단수 명사)
3. Mae’r llyfr yn cael ei ddarllen *gan* y plant ifanc. (행위자 전치사와 형용사 수식)
4. Cafodd y prosiect ei gynnal *gan* y grŵp. (행위자 전치사와 명사)
5. Mae’r ffilm yn cael ei wylio *gan* y gynulleidfa. (행위자 전치사와 명사)
6. Cafodd y caneuon eu canu *gan* y côr lleol. (행위자 전치사와 복수 명사)
7. Mae’r gwaith cartref yn cael ei adolygu *gan* y tiwtor. (행위자 전치사와 명사)
8. Cafodd y llythyr ei ddanfon *gan* y postmon. (행위자 전치사와 명사)
9. Mae’r cystadleuaeth yn cael ei drefnu *gan* y sefydliad. (행위자 전치사와 명사)
10. Cafodd y gwaith ymchwil ei gyflawni *gan* y prifysgol. (행위자 전치사와 명사)
