1. Mae *fy* llyfr ar y bwrdd. (내 책이 테이블 위에 있다. ‘내’의 웨일스어 소유격)
2. Gwela i *dy* gi yn y parc. (‘너의’ 개를 공원에서 본다. 소유격)
3. Mae *ei* dŷ yn fawr. (그/그녀의 집은 크다. 소유격)
4. Rydyn ni’n hoffi *ein* ysgol. (우리 학교를 좋아한다. 소유격)
5. Mae *eich* car newydd yn gyflym. (너희/당신의 새 차가 빠르다. 소유격)
6. Maen nhw’n chwarae gyda *eu* peli. (그들의 공과 놀고 있다. 소유격)
7. Dwi’n gweld *fy* ffrindiau bob dydd. (나는 내 친구들을 매일 본다. 소유격)
8. Rydych chi’n defnyddio *dy* laptop yn y gwaith. (당신은 너의 노트북을 직장에서 사용한다. 소유격)
9. Mae *ei* fam yn canu’n hyfryd. (그녀의 어머니는 아름답게 노래한다. 소유격)
10. Rydyn ni’n caru *ein* teulu. (우리는 우리 가족을 사랑한다. 소유격)

1. Ydw i’n gallu defnyddio *fy* ffôn? (내 전화기를 사용할 수 있나요? 소유격)
2. Ble mae *dy* llyfr gwaith? (너의 작업 책은 어디에 있니? 소유격)
3. Mae *ei* cath yn chwarae yn y gardd. (그의 고양이가 정원에서 논다. 소유격)
4. Rydyn ni’n mynd i gwrdd â *ein* athrawon. (우리는 우리 선생님들을 만나러 간다. 소유격)
5. Beth yw *eich* enw chi? (당신의 이름은 무엇인가요? 소유격)
6. Mae *eu* plant yn dysgu Cymraeg. (그들의 아이들이 웨일스어를 배우고 있다. 소유격)
7. Hoffwn i weld *fy* lluniau hen. (나는 내 옛 사진들을 보고 싶다. 소유격)
8. Wyt ti wedi defnyddio *dy* papur? (너는 너의 종이를 사용했니? 소유격)
9. Mae *ei* dad yn gweithio yn y banc. (그의 아버지는 은행에서 일한다. 소유격)
10. Rydyn ni’n falch o *ein* canlyniadau. (우리는 우리의 결과에 자부심을 느낀다. 소유격)