1. Mən kitab *oxumağı* sevirəm. (동명사 형태, ‘읽기’)
2. Uşaq parkda *oynamağı* istəyir. (동명사 형태, ‘놀기’)
3. Biz hər gün səhər *qaçmağı* vərdiş etmişik. (동명사 형태, ‘달리기’)
4. O, musiqi *dinləməyi* xoşlayır. (동명사 형태, ‘듣기’)
5. Mən yemək *bişirməyi* öyrənirəm. (동명사 형태, ‘요리하기’)
6. Sən kitabxanada *oxumağı* unutma. (동명사 형태, ‘읽기’)
7. Onlar məktəbə *getməyi* planlaşdırırlar. (동명사 형태, ‘가다’)
8. Biz filmin *izləməyi* çox sevirik. (동명사 형태, ‘보다’)
9. Uşaqlar parkda *gəzintini* xoşlayırlar. (동명사 형태, ‘산책하기’)
10. Mən musiqi *ifade etməyi* bacarıram. (동명사 형태, ‘표현하기’)

1. *Oxumağı* sevirəm, çünki bilik artırır. (동명사가 주어 역할)
2. O, məktəbə *getməyi* planlaşdırır. (동명사가 목적어 역할)
3. Bizim məqsədimiz idmanla *məşğul olmağı* davam etdirməkdir. (동명사가 보어 역할)
4. Sənin *yemək bişirməyin* çox yaxşıdır. (동명사가 주어 역할)
5. Uşaqlar parkda *oynamağı* xoşlayırlar. (동명사가 목적어 역할)
6. Mən *yazmağı* sevirəm, çünki bu, yaradıcılıqdır. (동명사가 주어 역할)
7. Onun hobbisi şəkil *çəkib* paylaşmaqdır. (동명사가 목적어 역할)
8. *Qaçmağı* hər gün etmək sağlamlıq üçün faydalıdır. (동명사가 주어 역할)
9. Biz *gəzintini* sevirik, çünki təbiət gözəldir. (동명사가 목적어 역할)
10. Sən *oxumağı* unutma, çünki imtahan yaxınlaşır. (동명사가 목적어 역할)