1. Mən hər gün məktəbə *gedirəm*. (현재 시제, ‘가다’ 동사의 1인칭 단수형)
2. Sən kitabı *oxuyursan*. (현재 시제, ‘읽다’ 동사의 2인칭 단수형)
3. O evdə *istirahət edir*. (현재 시제, ‘쉬다’ 동사의 3인칭 단수형)
4. Biz bazara *gedirik*. (현재 시제, ‘가다’ 동사의 1인칭 복수형)
5. Siz musiqi *dinləyirsiniz*. (현재 시제, ‘듣다’ 동사의 2인칭 복수형)
6. Onlar parkda *oynayırlar*. (현재 시제, ‘놀다’ 동사의 3인칭 복수형)
7. Mən dərsə *hazırlanıram*. (현재 시제, ‘준비하다’ 동사의 1인칭 단수형)
8. Sən çay içməyi *sevirsən*. (현재 시제, ‘좋아하다’ 동사의 2인칭 단수형)
9. O məktəbə *gedir*. (현재 시제, ‘가다’ 동사의 3인칭 단수형)
10. Biz kitabları *oxuyuruq*. (현재 시제, ‘읽다’ 동사의 1인칭 복수형)

1. Bu mənim *kitabımdır*. (소유격, ‘나의 책’)
2. Sənin *evin* böyükdür. (소유격, ‘너의 집’)
3. Onun *qələmi* masanın üstündədir. (소유격, ‘그의/그녀의 펜’)
4. Bizim *sinifimiz* çox maraqlıdır. (소유격, ‘우리의 교실’)
5. Sizin *uşaqlarınız* məktəbə gedir. (소유격, ‘너희들의 아이들’)
6. Onların *bağı* genişdir. (소유격, ‘그들의 정원’)
7. Mənim *qardaşım* həkimdir. (소유격, ‘나의 형제’)
8. Sənin *dostun* burada yaşayır. (소유격, ‘너의 친구’)
9. Onun *ailəsi* çox mehribandır. (소유격, ‘그의/그녀의 가족’)
10. Bizim *müəllimimiz* çox səbirli biridir. (소유격, ‘우리의 선생님’)