명사의 이중 형태 연습
1. 두 개의 책은 *كتابان* على الطاولة. (책의 이중형)
2. لدينا *قلمان* جديدان في الحقيبة. (펜의 이중형)
3. رأيت *رجلان* يمشيان في الحديقة. (남자 이중형)
4. هناك *بنتان* تلعبان في الحديقة. (소녀 이중형)
5. اشتريت *قميصان* من السوق. (셔츠 이중형)
6. يوجد *بابان* في الغرفة. (문 이중형)
7. لدي *قلمان* وأقلام أخرى. (펜 이중형)
8. رأيت *طفلان* يدرسان في المكتبة. (어린이 이중형)
9. تحتوي السيارة على *مرايتان*. (거울 이중형)
10. هناك *نافذتان* مفتوحتان في الغرفة. (창문 이중형)
2. لدينا *قلمان* جديدان في الحقيبة. (펜의 이중형)
3. رأيت *رجلان* يمشيان في الحديقة. (남자 이중형)
4. هناك *بنتان* تلعبان في الحديقة. (소녀 이중형)
5. اشتريت *قميصان* من السوق. (셔츠 이중형)
6. يوجد *بابان* في الغرفة. (문 이중형)
7. لدي *قلمان* وأقلام أخرى. (펜 이중형)
8. رأيت *طفلان* يدرسان في المكتبة. (어린이 이중형)
9. تحتوي السيارة على *مرايتان*. (거울 이중형)
10. هناك *نافذتان* مفتوحتان في الغرفة. (창문 이중형)
동사의 이중 형태 연습
1. *ذهبا* الولدان إلى المدرسة. (남자 두 명이 갔다)
2. *ذهبتا* البنتان إلى السوق. (여자 두 명이 갔다)
3. *يلعبان* الولدان في الحديقة. (남자 두 명이 놀고 있다)
4. *تلعبان* البنات في الحديقة. (여자 두 명이 놀고 있다)
5. *كتبا* الواجب معًا. (남자 두 명이 썼다)
6. *كتبتا* الفتاتان الدرس. (여자 두 명이 썼다)
7. *قرآ* الولدان الكتاب. (남자 두 명이 읽었다)
8. *قرأتا* البنتان القصة. (여자 두 명이 읽었다)
9. *سافرا* الرجلان إلى المدينة. (남자 두 명이 여행갔다)
10. *سافرتا* الفتاتان إلى القرية. (여자 두 명이 여행갔다)
2. *ذهبتا* البنتان إلى السوق. (여자 두 명이 갔다)
3. *يلعبان* الولدان في الحديقة. (남자 두 명이 놀고 있다)
4. *تلعبان* البنات في الحديقة. (여자 두 명이 놀고 있다)
5. *كتبا* الواجب معًا. (남자 두 명이 썼다)
6. *كتبتا* الفتاتان الدرس. (여자 두 명이 썼다)
7. *قرآ* الولدان الكتاب. (남자 두 명이 읽었다)
8. *قرأتا* البنتان القصة. (여자 두 명이 읽었다)
9. *سافرا* الرجلان إلى المدينة. (남자 두 명이 여행갔다)
10. *سافرتا* الفتاتان إلى القرية. (여자 두 명이 여행갔다)
