1. Volim *čitati* knjige. (읽다 – 동명사 형태 사용)
2. On je počeo *pisati* pismo. (쓰다 – 동명사 형태 사용)
3. Zanimljivo je *učiti* nove jezike. (배우다 – 동명사 형태 사용)
4. Oni nastavljaju *raditi* svaki dan. (일하다 – 동명사 형태 사용)
5. Prestani *pričati* sada! (말하다 – 동명사 형태 사용)
6. Planiram *putovati* ovog ljeta. (여행하다 – 동명사 형태 사용)
7. Volim *slušati* muziku. (듣다 – 동명사 형태 사용)
8. On uživa u *gledanju* filmova. (보다 – 동명사 형태 사용)
9. Moram završiti *pisanje* zadatka. (쓰기 – 동명사 형태 사용)
10. Djeca se igraju *učeći* nove igre. (배우면서 – 동명사 현재분사 형태 사용)

1. *Čitanje* je moj hobi. (읽기 – 주어 역할)
2. Uživa u *plivanju* svaki dan. (수영하기 – 전치사의 목적어)
3. Njegov posao je *popravka* automobila. (수리 – 명사 역할)
4. Zbog *kasnjenja* smo propustili voz. (지각 – 전치사의 목적어)
5. Volim *gledati* zvijezde noću. (보기 – 목적어 역할)
6. *Pisanje* pisama postaje rijetko. (쓰기 – 주어 역할)
7. Ona je dobra u *kuvanju*. (요리하기 – 전치사의 목적어)
8. Moramo završiti *čišćenje* sobe. (청소하기 – 목적어 역할)
9. Svi se slažu da je *učenje* važno. (학습 – 주어 역할)
10. On je poznat po *slikanju* pejzaža. (그림 그리기 – 전치사의 목적어)