마라티어 문법을 위한 형용사 형성 연습

1. तोचा घर *मोठा* आहे. (‘मोठा’는 ‘मोठेपणा’라는 명사에서 유래한 형용사로 크기를 나타냅니다.)
2. ती *सुंदर* आहे कारण ती तिच्या चेहऱ्यावर हसते. (‘सुंदर’는 명사 ‘सुंदरता’에서 온 형용사입니다.)
3. आजचा दिवस *उन्हाळा* आहे, त्यामुळे गरम आहे. (‘उन्हाळा’는 명사지만 여기서는 형용사적 의미로 사용됨.)
4. माझा मित्र एक *होशियार* विद्यार्थी आहे. (‘होशियार’는 명사 ‘होश’에서 파생된 형용사입니다.)
5. ती *आनंदी* दिसते कारण तिला चांगली बातमी मिळाली. (‘आनंदी’는 명사 ‘आनंद’에서 온 형용사입니다.)
6. हा प्रवास *धापट* होता, त्यामुळे आम्हाला थकवा वाटला. (‘धापट’는 명사 ‘धापटपणा’에서 온 형용사입니다.)
7. मी *शांत* ठिकाणी राहतो जेथे आवाज कमी असतो. (‘शांत’는 명사 ‘शांती’에서 파생됨.)
8. त्याचा निर्णय *निर्भय* आहे, तो कोणाच्या भीतीने नाही. (‘निर्भय’는 명사 ‘निर्भयता’에서 온 형용사입니다.)
9. माझी आई *कष्टाळू* आहे, ती नेहमी काम करते. (‘कष्टाळू’는 명사 ‘कष्ट’에서 유래한 형용사입니다.)
10. हे फुल *गंधी* आहे आणि त्यामुळे मनाला आनंद होतो. (‘गंधी’는 명사 ‘गंध’에서 파생된 형용사입니다.)

1. तो *वाचलेला* पुस्तक मला द्या. (‘वाचलेला’는 동사 ‘वाचणे’의 과거 분사형 형용사입니다.)
2. ती *खेळलेली* मुलगी खूप आनंदी आहे. (‘खेळलेली’는 동사 ‘खेळणे’에서 파생된 형용사입니다.)
3. आम्ही *शिकलोले* विद्यार्थी आहोत. (‘शिकलोले’는 동사 ‘शिकणे’의 과거 분사형입니다.)
4. तो *झोपलेला* आहे आणि तो शांत आहे. (‘झोपलेला’는 동사 ‘झोपणे’에서 온 형용사입니다.)
5. ती *घातलेली* भाजी चविष्ट आहे. (‘घातलेली’는 동사 ‘घालणे’의 과거 분사형입니다.)
6. आम्ही *संगीत ऐकलेले* लोक आहोत. (‘ऐकलेले’는 동사 ‘ऐकणे’에서 파생된 형용사입니다.)
7. तो *बोललेला* शब्द मला समजला नाही. (‘बोललेला’는 동사 ‘बोलणे’의 과거 분사형입니다.)
8. ती *हसलेली* मुलगी खूप छान दिसते. (‘हसलेली’는 동사 ‘हसणे’에서 온 형용사입니다.)
9. हा *घातलेला* पदार्थ गरम आहे. (‘घातलेला’는 동사 ‘घालणे’의 과거 분사형입니다.)
10. आम्ही *पाहिलेले* चित्रपट खूप आवडले. (‘पाहिलेले’는 동사 ‘पाहणे’에서 파생된 형용사입니다.)