루마니아어 복합문 연습 1: 접속사 사용하기
1. Eu *cred* că el vine mâine. (빈칸에 올바른 동사 형태를 넣으세요. ‘믿다’의 현재형)
2. Noi *am terminat* temele înainte să plecăm. (과거 완료형 동사 사용)
3. Maria *a spus* că va veni la petrecere. (과거형 동사, ‘말하다’)
4. Ei *vor merge* dacă vremea este frumoasă. (미래형 동사, ‘가다’)
5. Tu *trebuie* să înveți pentru examen. (조동사 ‘해야 한다’)
6. Eu *cred* că putem reuși împreună. (현재형 동사, ‘믿다’)
7. El *a spus* că nu poate veni astăzi. (과거형 동사, ‘말하다’)
8. Noi *vom merge* la munte dacă nu plouă. (미래형 동사, ‘가다’)
9. Ei *au terminat* proiectul înainte de termen. (과거 완료형 동사)
10. Tu *trebuie* să fii atent când conduci. (조동사 ‘해야 한다’)
2. Noi *am terminat* temele înainte să plecăm. (과거 완료형 동사 사용)
3. Maria *a spus* că va veni la petrecere. (과거형 동사, ‘말하다’)
4. Ei *vor merge* dacă vremea este frumoasă. (미래형 동사, ‘가다’)
5. Tu *trebuie* să înveți pentru examen. (조동사 ‘해야 한다’)
6. Eu *cred* că putem reuși împreună. (현재형 동사, ‘믿다’)
7. El *a spus* că nu poate veni astăzi. (과거형 동사, ‘말하다’)
8. Noi *vom merge* la munte dacă nu plouă. (미래형 동사, ‘가다’)
9. Ei *au terminat* proiectul înainte de termen. (과거 완료형 동사)
10. Tu *trebuie* să fii atent când conduci. (조동사 ‘해야 한다’)
루마니아어 복합문 연습 2: 관계대명사와 종속절
1. Fata *care* vorbește este sora mea. (관계대명사 ‘누구, 무엇’)
2. Cartea *pe care* o citesc este interesantă. (관계대명사, 선행사와 동사 연결)
3. Omul *care* a venit ieri este profesorul. (과거 시제 포함 관계대명사)
4. Casa *în care* locuiesc este veche. (장소를 나타내는 관계대명사)
5. Băiatul *al cărui* tată este doctor este prietenul meu. (소유격 관계대명사)
6. Filmul *pe care* l-am văzut a fost captivant. (과거 완료와 관계대명사)
7. Femeia *care* stă acolo este profesoara. (현재형 포함 관계대명사)
8. Orașul *în care* mă nasc este frumos. (장소 관계대명사)
9. Prietenul *cu care* am vorbit este student. (전치사와 함께 쓰이는 관계대명사)
10. Copilul *care* cântă la pian este talentat. (현재형 동사 포함 관계대명사)
2. Cartea *pe care* o citesc este interesantă. (관계대명사, 선행사와 동사 연결)
3. Omul *care* a venit ieri este profesorul. (과거 시제 포함 관계대명사)
4. Casa *în care* locuiesc este veche. (장소를 나타내는 관계대명사)
5. Băiatul *al cărui* tată este doctor este prietenul meu. (소유격 관계대명사)
6. Filmul *pe care* l-am văzut a fost captivant. (과거 완료와 관계대명사)
7. Femeia *care* stă acolo este profesoara. (현재형 포함 관계대명사)
8. Orașul *în care* mă nasc este frumos. (장소 관계대명사)
9. Prietenul *cu care* am vorbit este student. (전치사와 함께 쓰이는 관계대명사)
10. Copilul *care* cântă la pian este talentat. (현재형 동사 포함 관계대명사)