1. Jeg øver *på* pianoet hver dag. (여기서 ‘på’는 ‘~위에’라는 뜻이지만, 악기를 연습할 때 사용하는 전치사입니다.)
2. Hun spiller gitar *med* stor lidenskap. (‘med’는 ‘~와 함께’라는 뜻입니다.)
3. Vi øver sammen *i* musikkskolen. (‘i’는 ‘~안에’라는 뜻으로 장소를 나타냅니다.)
4. De diskuterer musikk *om* kvelden. (‘om’은 ‘~에 대해’라는 뜻입니다.)
5. Han lærer å spille trommer *for* læreren. (‘for’는 ‘~를 위해’라는 뜻입니다.)
6. Jeg øver *til* konserten på fredag. (‘til’은 ‘~까지’ 또는 ‘~을 위해’라는 의미입니다.)
7. Vi spiller sammen *under* øvelsen. (‘under’는 ‘~동안’이라는 뜻입니다.)
8. Hun øver *over* en time hver dag. (‘over’는 ‘~동안’이라는 뜻으로 시간 범위를 나타냅니다.)
9. De spiller musikk *uten* noter. (‘uten’은 ‘~없이’라는 뜻입니다.)
10. Jeg øver *mot* et mål om å bli bedre. (‘mot’는 ‘~을 향해’라는 의미입니다.)

1. Hun spiller fiolin *på* scenen. (장소를 나타내는 ‘på’ 사용법입니다.)
2. Vi øver *med* metronomen for å holde tempoet. (‘med’는 도구를 나타낼 때 씁니다.)
3. Læreren gir tilbakemelding *på* prestasjonen. (‘på’는 ‘~에 대해’라는 뜻입니다.)
4. Jeg øver *i* rommet mitt hver kveld. (‘i’는 ‘~안에’라는 뜻으로 장소입니다.)
5. De spiller *for* publikum på konserten. (‘for’는 ‘~를 위해’라는 의미입니다.)
6. Han øver *til* eksamen i musikkteori. (‘til’은 ‘~을 위해’라는 뜻입니다.)
7. Vi øver *under* pause for å forbedre oss. (‘under’는 ‘~동안’이라는 뜻입니다.)
8. Hun spiller *uten* å se på notene. (‘uten’은 ‘~없이’라는 의미입니다.)
9. Jeg øver *mot* en vanskelig rytme. (‘mot’는 ‘~을 향해’라는 뜻입니다.)
10. De spiller sammen *over* flere timer. (‘over’는 ‘~동안’이라는 시간 표현입니다.)