1. *म* विद्यालय जान्छु। (힌트: 1인칭 단수 주어 ‘나’)
2. *तिमी* संगीत बजाउँछौ। (힌트: 2인칭 단수 주어 ‘너’)
3. *उ* खाना खान्छ। (힌트: 3인칭 단수 주어 ‘그/그녀’)
4. *हामी* साथी हौं। (힌트: 1인칭 복수 주어 ‘우리’)
5. *तिमीहरू* खेल खेल्छौ। (힌트: 2인칭 복수 주어 ‘너희들’)
6. *उनीहरू* पढ्छन्। (힌트: 3인칭 복수 주어 ‘그들/그녀들’)
7. *म* पुस्तक पढिरहेको छु। (힌트: 1인칭 단수 주어 ‘나’)
8. *तिमी* राम्रा कुरा भन्न सक्छौ। (힌트: 2인칭 단수 주어 ‘너’)
9. *उ* धेरै मेहनत गर्छ। (힌트: 3인칭 단수 주어 ‘그/그녀’)
10. *हामी* सबै एकै ठाउँमा बस्छौं। (힌트: 1인칭 복수 주어 ‘우리’)

1. मलाई *तिमी* मन पर्छ। (힌트: 2인칭 단수 목적격 ‘너를’)
2. उसलाई *म* सहयोग गर्छु। (힌트: 1인칭 단수 목적격 ‘나를’)
3. हामीलाई *उनीहरू* भेट्न आउँछन्। (힌트: 3인칭 복수 목적격 ‘그들을’)
4. तपाईंको किताब *मेरो* हो। (힌트: 1인칭 단수 소유격 ‘나의’)
5. उसको घर *तपाईंको* भन्दा ठूलो छ। (힌트: 2인칭 존댓말 소유격 ‘당신의’)
6. तिमीहरूका साथीहरू *हाम्रो* स्कूलमा छन्। (힌트: 1인칭 복수 소유격 ‘우리의’)
7. मलाई *उसको* कुरा थाहा छैन। (힌트: 3인칭 단수 소유격 ‘그/그녀의’)
8. तपाईंलाई *म* धन्यवाद दिन्छु। (힌트: 1인칭 단수 목적격 ‘나를’)
9. हामीलाई *तिमीहरू* मन पर्छ। (힌트: 2인칭 복수 목적격 ‘너희들을’)
10. उसले *मेरो* कलम लिए। (힌트: 1인칭 단수 소유격 ‘나의’)