この演習を通して、「ser」と「estar」を文脈に応じて適切に使い分ける能力を養いましょう。それぞれの動詞が使われるべき状況を理解し、適切な形を選んで空欄を埋める練習を行います。文法の理解を深めると同時に、より自然なスペイン語表現を身につけることができるでしょう。
Mi madre siempre *ha sido* (ser) muy estricta con la educación.
La puerta *está* (estar) abierta, ¿puedes cerrarla por favor?
Carlos *es* (ser) el presidente de la compañía.
Me siento mal, creo que *estoy* (estar) enferma.
La reunión *es* (ser) a las tres de la tarde.
El jardín *está* (estar) muy bonito con estas flores.
Ellos *son* (ser) mis amigos desde la infancia.
Ese color *está* (estar) de moda esta temporada.
Ella *es* (ser) la mejor cantante que he oído.
Los niños *están* (estar) jugando en el parque.
*Soy* (ser) profesor de español.
¿Dónde *está* (estar) el baño?
*Es* (ser) importante estudiar todos los días.
Las ventanas *están* (estar) cerradas.
*Eres* (ser) mi hermano menor, te tengo que cuidar.
文脈に応じた「ser」と「estar」の使用練習
*Somos* (ser) de Japón.
El cielo *está* (estar) nublado hoy.
Nosotros *somos* (ser) los organizadores del evento.
*Estoy* (estar) esperando a mi amigo en la cafetería.
¿Cuántos años *tienes* (tener)? – Tengo 25 años.
Ese edificio *es* (ser) el más alto de la ciudad.
Mi abuela *está* (estar) cocinando algo delicioso.
Madrid *es* (ser) la capital de España.
Todas las tiendas *están* (estar) cerradas a esta hora.
*Eres* (ser) muy amable al ayudarme.
Yo *estoy* (estar) leyendo un libro muy interesante.
El libro *es* (ser) de mi hermano, no mío.
*Son* (ser) las cuatro de la mañana y aún no puedo dormir.
Mi móvil *está* (estar) encima de la mesa.
El concierto *es* (ser) el próximo sábado.