ドイツ語学習者の皆さま、こんにちは。このセクションでは、ドイツ語の「従属節（Nebensätze）」に焦点を当てた文法演習を行います。従属節は、主節と結びついて全体として一つの複文を形成する、非常に重要な文法要素です。本演習では、従属節を導く接続詞やその用法に習熟することを目指しています。
演習を通じて、従属節と主節の関係性や、様々な従属節のタイプに慣れ親しむことができます。文の意味を正確に理解し、適切な接続詞を見つけて空欄を埋めることが、この演習の目標です。それでは、従属節の理解を深め、実際のコミュニケーションでの応用力を養いましょう。
従属節を導く接続詞を入れる演習
Ich weiß nicht, *ob* (ob) ich morgen Zeit habe.
Er hat mich gefragt, *wann* (wann) der Zug abfährt.
Bitte sag mir, *wie* (wie) man diese Aufgabe löst!
Sie sagte, dass sie *nicht* (nicht) kommen kann.
Ich freue mich, *dass* (dass) du gekommen bist.
Ich bin mir sicher, *dass* (dass) er die Wahrheit sagt.
Er verhält sich so, *als ob* (als ob) er alles wüsste.
Die Prüfung war schwerer, *als* (als) ich dachte.
Ich rufe dich an, *sobald* (sobald) ich zu Hause bin.
Hast du gehört, *dass* (dass) er umgezogen ist?
Sie wussten nicht, *wo* (wo) er steckt.
Ich gehe ins Kino, *wenn* (wenn) ich Zeit habe.
Er tut so, *als* (als) hätte er das Buch gelesen.
Er kommt nicht mit, *weil* (weil) er krank ist.
Es scheint, *als ob* (als ob) es gleich regnen würde.
文の意味に合う従属節の接続詞を選ぶ演習
Er war so müde, *dass* (dass) er sofort einschlief.
Wir bleiben zu Hause, *wenn* (wenn) es regnet.
Ich rufe dich an, *falls* (falls) ich Verspätung habe.
Er konnte es nicht glauben, *dass* (dass) er gewonnen hatte.
Kommst du zu meiner Party, *obwohl* (obwohl) du morgen früh aufstehen musst?
Er liest ein Buch, *während* (während) er auf den Bus wartet.
Sie fragte mich, *ob* (ob) ich mit zum Einkaufen komme.
Er kam später, *weil* (weil) er den Bus verpasst hatte.
Ich mache mit, *obwohl* (obwohl) es schwierig ist.
Ich weiß, *dass* (dass) du dir Mühe gibst.
Ich war traurig, *als* (als) ich die Nachricht hörte.
Können Sie bitte wiederholen, *was* (was) Sie gesagt haben?
Wir können den Film nicht sehen, *wenn* (wenn) du nicht kommst.
Ob sie wohl weiß, *wann* (wann) er zurückkommt?
Er spricht Französisch, *als ob* (als ob) er ein Franzose wäre.
