Indirekte Rede ドイツ文法の演習

Grammar framework for effective language learning 

ドイツ語を勉強する皆さん、こんにちは。今回の記事では、「間接話法(Indirekte Rede)」に焦点を当てた演習を行います。間接話法は、直接話法で述べられた内容を、別の人が伝える際に使われる表現方法で、ドイツ語学習において理解が必要な文法ポイントの一つです。

さまざまな文脈で使われる間接話法をマスターするために、実際に文を作りながら適切な形に変換する練習を積み重ねましょう。この演習では、さまざまな文を読み、空欄に適切な語句を入れて完全な間接話法の文に仕上げていくことが目標です。それでは、早速演習を始めましょう。

演習1: 間接話法の基本

Er sagte, *er sei*(sein) krank. [sein]

Sie fragte, ob *ich kommen*(kommen) könnte. [kommen]

Ich wusste nicht, dass *du das Buch*(Buch) gelesen hast. [Buch]

Er erklärte, dass *er früher*(früh) gehen müsse. [früh]

Sie gab zu, dass *sie einen Fehler*(Fehler) gemacht hatte. [Fehler]

Der Lehrer betonte, dass *wir mehr lernen*(lernen) müssten. [lernen]

Mein Freund behauptete, dass *er mich angerufen*(anrufen) hatte. [anrufen]

Wir wussten nicht, ob *sie die Wahrheit*(Wahrheit) sagte. [Wahrheit]

Die Nachrichten sagten, dass *es schneien*(schneien) würde. [schneien]

Die Mutter fragte ihren Sohn, warum *er so spät*(spät) nach Hause gekommen sei. [spät]

Ich hörte, wie *er sich entschuldigte*(entschuldigen). [entschuldigen]

Die Lehrerin sagte, dass *die Prüfung*(Prüfung) schwierig sein werde. [Prüfung]

Er dachte, *sie würde kommen*(kommen). [kommen]

Niemand wusste, warum *die Maschine*(Maschine) gestoppt hatte. [Maschine]

Die Polizei erklärte, dass *der Dieb*(Dieb) gefasst worden sei. [Dieb]

演習2: 間接話法の応用

Thomas sagte, er *habe*(haben) das Auto nicht gesehen. [haben]

Maria meinte, sie *könne*(können) die Antwort nicht wissen. [können]

Der Chef erklärte, dass er *früher gehen werde*(gehen). [gehen]

Das Kind sagte, es *habe*(haben) Hunger. [haben]

Die Ärztin sagte, dass *es nichts Ernstes*(ernst) sei. [ernst]

Der Zeuge sagte aus, dass *er nichts gesehen habe*(sehen). [sehen]

Er bat darum, dass *sein Brief*(Brief) sofort abgeschickt werde. [Brief]

Sie sagte, dass *sie am nächsten Tag*(Tag) zurückkommen werde. [Tag]

Er hoffte, dass *sie ihn verzeihen würde*(verzeihen). [verzeihen]

Ihre Mutter sagte, sie *dürfe*(dürfen) nicht so lange draußen bleiben. [dürfen]

Der Direktor forderte, dass *alle pünktlich*(pünktlich) sein sollten. [pünktlich]

Sie fragte sich, ob *er diese Geschichte*(Geschichte) erfunden habe. [Geschichte]

Es schien, als ob *das Meeting*(Meeting) abgesagt worden wäre. [Meeting]

Mein Vater sagte, er *werde*(werden) bald nach Hause kommen. [werden]

Die Lehrerin wünschte, dass *wir das Kapitel*(Kapitel) bis Montag gelesen hätten. [Kapitel]

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