可算名詞の基本練習1
1. Saya membeli *buku* di toko kemarin. (ヒント:読書に使う一冊のもの)
2. Dia punya *apel* merah yang segar. (ヒント:果物の一つ、英語で”apple”)
3. Kami melihat *anjing* di taman. (ヒント:ペットとしてよく飼われる動物)
4. Adik saya ingin satu *pensil* baru. (ヒント:書くための道具)
5. Mereka membawa dua *kursi* ke ruang belajar. (ヒント:座るための家具)
6. Saya menemukan tiga *kucing* di halaman. (ヒント:小さな動物、犬ではない)
7. Guru memberikan satu *soal* untuk dikerjakan. (ヒント:テストの問題の一つ)
8. Ibu memasak empat *ayam* untuk makan malam. (ヒント:肉の種類、一羽の家禽)
9. Kami membutuhkan satu *meja* untuk ruang tamu. (ヒント:物を置く家具)
10. Anak itu minum satu *gelas* air putih. (ヒント:飲み物を入れる容器)
2. Dia punya *apel* merah yang segar. (ヒント:果物の一つ、英語で”apple”)
3. Kami melihat *anjing* di taman. (ヒント:ペットとしてよく飼われる動物)
4. Adik saya ingin satu *pensil* baru. (ヒント:書くための道具)
5. Mereka membawa dua *kursi* ke ruang belajar. (ヒント:座るための家具)
6. Saya menemukan tiga *kucing* di halaman. (ヒント:小さな動物、犬ではない)
7. Guru memberikan satu *soal* untuk dikerjakan. (ヒント:テストの問題の一つ)
8. Ibu memasak empat *ayam* untuk makan malam. (ヒント:肉の種類、一羽の家禽)
9. Kami membutuhkan satu *meja* untuk ruang tamu. (ヒント:物を置く家具)
10. Anak itu minum satu *gelas* air putih. (ヒント:飲み物を入れる容器)
可算名詞を使った数詞の練習2
1. Dia membeli *dua mobil* baru minggu lalu. (ヒント:乗り物の一つ)
2. Saya punya *satu kucing* di rumah. (ヒント:小型のペット)
3. Kami melihat *tiga burung* di pohon. (ヒント:空を飛ぶ動物)
4. Mereka membawa *empat buku* ke perpustakaan. (ヒント:読むものの複数形)
5. Adik saya makan *dua pisang* setiap pagi. (ヒント:黄色い果物)
6. Guru menulis *satu kalimat* di papan tulis. (ヒント:文章の一部)
7. Ibu membeli *lima telur* di pasar. (ヒント:鶏が産む食材)
8. Anak-anak bermain dengan *tiga bola* di lapangan. (ヒント:スポーツで使う丸い物)
9. Kami minum *dua cangkir* teh hangat. (ヒント:飲み物を入れる容器の複数形)
10. Dia memiliki *satu jam* di tangan. (ヒント:時間を知るための道具)
2. Saya punya *satu kucing* di rumah. (ヒント:小型のペット)
3. Kami melihat *tiga burung* di pohon. (ヒント:空を飛ぶ動物)
4. Mereka membawa *empat buku* ke perpustakaan. (ヒント:読むものの複数形)
5. Adik saya makan *dua pisang* setiap pagi. (ヒント:黄色い果物)
6. Guru menulis *satu kalimat* di papan tulis. (ヒント:文章の一部)
7. Ibu membeli *lima telur* di pasar. (ヒント:鶏が産む食材)
8. Anak-anak bermain dengan *tiga bola* di lapangan. (ヒント:スポーツで使う丸い物)
9. Kami minum *dua cangkir* teh hangat. (ヒント:飲み物を入れる容器の複数形)
10. Dia memiliki *satu jam* di tangan. (ヒント:時間を知るための道具)