L’insegnamento delle lingue straniere è un’arte che richiede non solo competenza e padronanza della lingua che si insegna, ma anche una conoscenza delle parole chiave che possono facilitare il processo di insegnamento stesso. Di seguito sono riportati alcuni termini inglesi essenziali che ogni insegnante dovrebbe incorporare nel proprio vocabolario professionale.

Curriculum
Il “curriculum” si riferisce all’insieme organizzato di corsi, contenuti e materiali didattici proposti dentro un programma di studi.
The new curriculum includes more interactive exercises to engage students.

Syllabus
Il “syllabus” è un documento che dettaglia gli obiettivi, la struttura e la programmazione di un corso specifico, compresi gli argomenti trattati e la valutazione.
Please make sure to read the syllabus carefully, as it contains essential information about the course.

Pedagogy
La “pedagogy” è l’arte o la scienza dell’educazione e dell’insegnamento; si occupa dei metodi e delle pratiche di insegnamento.
Good teachers are always looking to improve their pedagogy.

Assessment
Con “assessment” si intende la valutazione delle competenze e delle conoscenze degli studenti attraverso esami, test o altri mezzi.
The final assessment of the course will be a mix of multiple-choice questions and essays.

Literate
“Literate” descrive una persona che sa leggere e scrivere. Si può anche usare in senso più ampio per indicare una conoscenza approfondita in un determinato campo.
In today’s world, being computer literate is just as important as being able to read and write.

Fluency
La “fluency” è la capacità di parlare o scrivere in modo scorrevole e con facilità in una lingua.
After living in Spain for a year, her fluency in Spanish improved significantly.

Proficiency
La “proficiency” indica un alto livello di competenza o padronanza in una certa abilità o conoscenza, spesso in riferimento a una lingua.
We require proficiency in at least two foreign languages for this job position.

Engagement
L'”engagement” descrive il livello di interesse e coinvolgimento attivo di una persona, ad esempio, degli studenti durante una lezione.
In order to increase student engagement, we’ve introduced more group work into the curriculum.

Cognitive
Il termine “cognitive” si riferisce a tutto ciò che concerne il processo di pensiero, inclusa la percezione, la memoria e il ragionamento.
Cognitive psychology studies how people think, perceive, and learn.

Bilingual
Si dice “bilingual” di una persona che è in grado di parlare due lingue con competenza.
She’s bilingual in English and French, which is an asset to the company.

Accreditation
L'”accreditation” è il riconoscimento ufficiale che un’istituzione educativa soddisfa determinati standard qualitativi.
The university just received accreditation for its new Environmental Science program.

Multilingual
Il termine “multilingual” si riferisce alla capacità di utilizzare più di due lingue.
Switzerland is a multilingual country with four official languages.

Feedback
Il “feedback” è una risposta informativa o critica su un’azione o un comportamento, spesso utilizzata come base per miglioramenti.
I would appreciate your feedback on my presentation.

E-Learning
L'”e-learning” indica l’apprendimento condotto via internet o tramite risorse digitali.
E-learning platforms are becoming increasingly popular for language learning.

Inclusive
“Inclusive” è un aggettivo che descrive qualcosa che non esclude alcun individuo o gruppo, soprattutto nell’ambito dell’istruzione.
We aim to create an inclusive classroom environment where all students can thrive.

Linguistics
La “linguistics” è lo studio scientifico del linguaggio, che include l’analisi della struttura, del significato e del contesto.
She decided to major in linguistics because she was fascinated by the structure of languages.

Motivation
La “motivation” è ciò che spinge una persona ad agire in un determinato modo o ad impegnarsi in un’attività.
Keeping high levels of motivation is key for successful language acquisition.

Plagiarism
Il “plagiarism” è l’atto di utilizzare il lavoro altrui senza autorizzazione o attribuzione adeguata, considerato un grave reato accademico.
Your essay will be checked for plagiarism to ensure originality.

Ogni insegnante che desidera avere successo nella propria professione dovrebbe familiarizzare con questi termini, poiché riflettono le componenti fondamentali dell’insegnamento delle lingue moderne e facilitano la comunicazione di concetti didattici chiave. La conoscenza di questi termini consente agli insegnanti di partecipare in maniera più efficace a discussioni professionali e di migliorare la qualità dell’istruzione offerta agli studenti.