Esercizio 1: Preposizioni di tempo con giorni, mesi e stagioni
2. Vi rejser til Spanien *i* juli. (Hint: usiamo *i* per mesi)
3. Skolen starter igen *i* august. (Hint: usiamo *i* per mesi)
4. Han arbejder ikke *på* lørdag. (Hint: usiamo *på* per giorni della settimana)
5. Vi plejer at tage på ferie *om* sommeren. (Hint: usiamo *om* per stagioni)
6. Jeg fylder år *i* december. (Hint: usiamo *i* per mesi)
7. De mødes altid *på* fredag. (Hint: usiamo *på* per giorni della settimana)
8. Vi går ture i skoven *om* efteråret. (Hint: usiamo *om* per stagioni)
9. Skolen holder ferie *i* vinterferien. (Hint: usiamo *i* per periodi specifici come vacanze)
10. Hun træner *om* morgenen. (Hint: usiamo *om* per parti della giornata)
Esercizio 2: Preposizioni di tempo con parti della giornata e momenti specifici
2. Vi spiser middag *kl.* 18.00. (Hint: per orari precisi non si usa preposizione)
3. Han går i seng *om* aftenen. (Hint: usiamo *om* per parti della giornata)
4. Mødet er *på* tirsdag formiddag. (Hint: usiamo *på* per giorni della settimana con specificazione)
5. Børnene leger ude *om* eftermiddagen. (Hint: usiamo *om* per parti della giornata)
6. Vi ses *på* mandag. (Hint: usiamo *på* per giorni della settimana)
7. Hun læser avis *om* morgenen. (Hint: usiamo *om* per parti della giornata)
8. Jeg har fødselsdag *i* januar. (Hint: usiamo *i* per mesi)
9. De besøger museet *på* lørdag eftermiddag. (Hint: usiamo *på* per giorni della settimana con specificazione)
10. Han arbejder bedst *om* natten. (Hint: usiamo *om* per parti della giornata)