Esercizio 1: Congiunzioni principali nelle frasi composte
1. Aš noriu eiti namo, *bet* lauke lyja. (Usa la congiunzione che indica contrasto)
2. Jis dirba daug, *kad* galėtų nusipirkti naują automobilį. (Usa la congiunzione che indica scopo)
3. Mes valgėme, *kai* atėjo svečiai. (Usa la congiunzione temporale)
4. Tu gali eiti žaisti, *jei* baigsi namų darbus. (Usa la congiunzione condizionale)
5. Ji yra laiminga, *nes* gavo gerą naujieną. (Usa la congiunzione causale)
6. Aš pamačiau filmą, *o* mano draugas skaitė knygą. (Usa la congiunzione che indica aggiunta o contrasto leggero)
7. Mes likome namie, *nes* buvo blogas oras. (Usa la congiunzione causale)
8. Jis skuba, *kad* nepraleistų traukinio. (Usa la congiunzione di scopo)
9. Tu išmokai taisykles, *todėl* dabar gali rašyti geriau. (Usa la congiunzione che indica conseguenza)
10. Ji dirbo sunkiai, *kadangi* norėjo pasiekti gerų rezultatų. (Usa la congiunzione causale più formale)
2. Jis dirba daug, *kad* galėtų nusipirkti naują automobilį. (Usa la congiunzione che indica scopo)
3. Mes valgėme, *kai* atėjo svečiai. (Usa la congiunzione temporale)
4. Tu gali eiti žaisti, *jei* baigsi namų darbus. (Usa la congiunzione condizionale)
5. Ji yra laiminga, *nes* gavo gerą naujieną. (Usa la congiunzione causale)
6. Aš pamačiau filmą, *o* mano draugas skaitė knygą. (Usa la congiunzione che indica aggiunta o contrasto leggero)
7. Mes likome namie, *nes* buvo blogas oras. (Usa la congiunzione causale)
8. Jis skuba, *kad* nepraleistų traukinio. (Usa la congiunzione di scopo)
9. Tu išmokai taisykles, *todėl* dabar gali rašyti geriau. (Usa la congiunzione che indica conseguenza)
10. Ji dirbo sunkiai, *kadangi* norėjo pasiekti gerų rezultatų. (Usa la congiunzione causale più formale)
Esercizio 2: Costruzione di frasi composte con proposizioni relative e coordinate
1. Vaikas, *kuris* žaidžia kieme, yra mano brolis. (Usa la congiunzione relativa)
2. Aš nusipirkau obuolių, *ir* vaisių sultys yra šviežios. (Usa la congiunzione coordinante)
3. Tai buvo diena, *kai* saulė švietė labai ryškiai. (Usa la congiunzione temporale relativa)
4. Jis ne tik mokosi, *bet* ir sportuoja kiekvieną dieną. (Usa la congiunzione che indica aggiunta)
5. Moteris, *kuri* gyvena šalia mūsų, yra gydytoja. (Usa la congiunzione relativa)
6. Aš norėčiau eiti į kiną, *bet* neturiu laiko. (Usa la congiunzione di contrasto)
7. Vaikinas, *kuris* atėjo vėlai, atsiprašė visų. (Usa la congiunzione relativa)
8. Mes valgėme vakarienę, *ir* po to žiūrėjome filmą. (Usa la congiunzione coordinante)
9. Ji skaitė knygą, *kol* lauke lijo. (Usa la congiunzione temporale)
10. Mano draugas mėgsta bėgioti, *o* aš labiau mėgstu važinėti dviračiu. (Usa la congiunzione che indica contrasto)
2. Aš nusipirkau obuolių, *ir* vaisių sultys yra šviežios. (Usa la congiunzione coordinante)
3. Tai buvo diena, *kai* saulė švietė labai ryškiai. (Usa la congiunzione temporale relativa)
4. Jis ne tik mokosi, *bet* ir sportuoja kiekvieną dieną. (Usa la congiunzione che indica aggiunta)
5. Moteris, *kuri* gyvena šalia mūsų, yra gydytoja. (Usa la congiunzione relativa)
6. Aš norėčiau eiti į kiną, *bet* neturiu laiko. (Usa la congiunzione di contrasto)
7. Vaikinas, *kuris* atėjo vėlai, atsiprašė visų. (Usa la congiunzione relativa)
8. Mes valgėme vakarienę, *ir* po to žiūrėjome filmą. (Usa la congiunzione coordinante)
9. Ji skaitė knygą, *kol* lauke lijo. (Usa la congiunzione temporale)
10. Mano draugas mėgsta bėgioti, *o* aš labiau mėgstu važinėti dviračiu. (Usa la congiunzione che indica contrasto)
