1. Ninasoma *kwa kusoma* vitabu kila siku. (Usa “kwa” + gerundio per indicare il mezzo o modo)
2. Tunapumzika *baada ya kufanya* kazi ngumu. (Usa “baada ya” + gerundio per indicare un’azione successiva)
3. Watoto wanacheza *kabla ya kwenda* shule. (Usa “kabla ya” + gerundio per indicare un’azione precedente)
4. Mama anapika *katika kuandaa* chakula cha jioni. (Usa “katika” + gerundio per indicare attività in corso)
5. Nimefurahi *kwa kusikia* habari njema. (Usa “kwa” + gerundio per indicare la causa o motivo)
6. Anasafiri *kwa kutumia* basi kwenda mjini. (Usa “kwa” + gerundio per indicare il mezzo)
7. Tunazungumza *katika kuendeleza* mradi wetu. (Usa “katika” + gerundio per indicare finalità)
8. Watoto wanacheka *wakicheza* kwenye uwanja. (Usa “wakicheza” come gerundio con soggetto plurale)
9. Alifanya kazi *kabla ya kuondoka* ofisini. (Usa “kabla ya” + gerundio per indicare tempo)
10. Nitaenda sokoni *baada ya kumaliza* kazi. (Usa “baada ya” + gerundio per ordine temporale)

1. Anapumzika *baada ya kukimbia* milimani. (Indica un’azione che segue un’altra)
2. Watoto wanacheza *wakisoma* muziki wa zamani. (Gerundio che indica azione contemporanea)
3. Tunajifunza *kwa kusikiliza* mwalimu wetu. (Preposizione “kwa” + gerundio per indicare il modo)
4. Alitoka nje *kabla ya kuanza* mvua kunyesha. (Preposizione “kabla ya” + gerundio per azione antecedente)
5. Tunasherehekea *katika kufanikisha* malengo yetu. (Preposizione “katika” + gerundio per indicare motivo o scopo)
6. Ninasafiri *kwa kutumia* gari la umma. (Preposizione “kwa” + gerundio per mezzo di trasporto)
7. Wazazi wanapenda watoto wao *wakicheza* salama. (Gerundio con soggetto plurale per azione in corso)
8. Anapika chakula *wakija* wageni nyumbani. (Gerundio per azione simultanea)
9. Nimekuwa na furaha *kwa kukutana* na marafiki zangu. (Preposizione “kwa” + gerundio per causa)
10. Watoto wanafanya kazi *baada ya kumaliza* shule. (Preposizione “baada ya” + gerundio per tempo)