Esercizio 1: Formazione del secondo condizionale
2. Калі б ты *мог* лятаць, ты б паляцеў у школу. (Indica il verbo “potere” al condizionale passato)
3. Калі б яна *разумела* задачу, яна б дапамагла табе. (Indica il verbo “capire” al condizionale passato)
4. Калі б мы *жылі* ў горадзе, мы б карысталіся грамадскім транспартам. (Indica il verbo “vivere” al condizionale passato)
5. Калі б вы *змаглі* прыйсці раней, мы б пачалі вечарыну. (Indica il verbo “potere” al condizionale passato)
6. Калі б яны *ведалі* адказ, яны б адказалі на пытанне. (Indica il verbo “sapere” al condizionale passato)
7. Калі б я *меў* больш часу, я б вывучаў новую мову. (Indica il verbo “avere” al condizionale passato)
8. Калі б ты *хацеў* дапамагчы, я б быў удзячны. (Indica il verbo “volere” al condizionale passato)
9. Калі б яна *прыехала* раней, мы б сустрэліся. (Indica il verbo “arrivare” al condizionale passato)
10. Калі б мы *маглі* палепшыць свет, мы б зрабілі гэта. (Indica il verbo “potere” al condizionale passato)
Esercizio 2: Uso del secondo condizionale in frasi ipotetiche
2. Калі б ты *прачытаў* кнігу, ты б зразумеў тэму. (Indica il verbo “leggere” al condizionale passato)
3. Калі б яна *сказала* праўду, усе б даверылі ёй. (Indica il verbo “dire” al condizionale passato)
4. Калі б мы *паехалі* ў адпачынак, мы б адпачылі лепш. (Indica il verbo “andare” al condizionale passato)
5. Калі б вы *зрабілі* хатняе заданне, вы б атрымалі добры бал. (Indica il verbo “fare” al condizionale passato)
6. Калі б яны *прыслухаліся* да парады, у іх было б менш праблем. (Indica il verbo “ascoltare” al condizionale passato)
7. Калі б я *зразумеў* заданне, я б хутчэй скончыў. (Indica il verbo “capire” al condizionale passato)
8. Калі б ты *прыйшоў* на час, мы б пачалі без цябе. (Indica il verbo “venire” al condizionale passato)
9. Калі б яна *падрыхтавалася* лепш, экзамен быў бы прасцейшы. (Indica il verbo “prepararsi” al condizionale passato)
10. Калі б мы *выканалі* план, праект быў бы завершаны. (Indica il verbo “completare” al condizionale passato)