Esercizio 1: Condizionale zero con verbi comuni
1. Os ti *ysgafnach* yn y bore, rwyt ti’n teimlo’n well. (Hint: “ysgafnach” significa “alzarsi” o “svegliarsi” al presente).
2. Os hi *bwyta* gormod, mae hi’n teimlo’n drwm. (Hint: verbo “bwyta” = mangiare).
3. Os ni *cysgu* yn hwyr, mae’n anodd codi. (Hint: verbo “cysgu” = dormire).
4. Os ydyn nhw’n *mynd* i’r parc, maen nhw’n chwarae pel-droed. (Hint: verbo “mynd” = andare).
5. Os ti’n *gweithio* caled, rwyt ti’n llwyddo. (Hint: verbo “gweithio” = lavorare).
6. Os ydyn ni’n *dysgu* bob dydd, rydyn ni’n gwella. (Hint: verbo “dysgu” = imparare).
7. Os hi’n *arholi*, mae hi’n paratoi’n dda. (Hint: verbo “arholi” = sostenere un esame).
8. Os ydyn nhw’n *canu*, mae pawb yn gwrando. (Hint: verbo “canu” = cantare).
9. Os ti’n *cofleidio* pobl, rwyt ti’n gwneud nhw’n hapus. (Hint: verbo “cofleidio” = abbracciare).
10. Os ni’n *dringo* mynydd, mae’r olygfa’n wych. (Hint: verbo “dringo” = scalare).
2. Os hi *bwyta* gormod, mae hi’n teimlo’n drwm. (Hint: verbo “bwyta” = mangiare).
3. Os ni *cysgu* yn hwyr, mae’n anodd codi. (Hint: verbo “cysgu” = dormire).
4. Os ydyn nhw’n *mynd* i’r parc, maen nhw’n chwarae pel-droed. (Hint: verbo “mynd” = andare).
5. Os ti’n *gweithio* caled, rwyt ti’n llwyddo. (Hint: verbo “gweithio” = lavorare).
6. Os ydyn ni’n *dysgu* bob dydd, rydyn ni’n gwella. (Hint: verbo “dysgu” = imparare).
7. Os hi’n *arholi*, mae hi’n paratoi’n dda. (Hint: verbo “arholi” = sostenere un esame).
8. Os ydyn nhw’n *canu*, mae pawb yn gwrando. (Hint: verbo “canu” = cantare).
9. Os ti’n *cofleidio* pobl, rwyt ti’n gwneud nhw’n hapus. (Hint: verbo “cofleidio” = abbracciare).
10. Os ni’n *dringo* mynydd, mae’r olygfa’n wych. (Hint: verbo “dringo” = scalare).
Esercizio 2: Condizionale zero con verbi ausiliari e modali
1. Os ti’n *medru* chwarae piano, rwyt ti’n dalentog. (Hint: verbo “medru” = potere/essere capace).
2. Os ydyn ni’n *gorfod* gweithio’n galed, rydyn ni’n cael canlyniadau da. (Hint: verbo “gorfod” = dovere).
3. Os ti’n *hoffi* coffi, rwyt ti’n yfed coffi bob dydd. (Hint: verbo “hoffi” = piacere).
4. Os ydyn nhw’n *hoffi* cerdded, maen nhw’n mynd i’r goedwig. (Hint: verbo “hoffi” = piacere).
5. Os hi’n *medru* siarad Cymraeg, mae hi’n cyfathrebu’n dda. (Hint: verbo “medru” = potere).
6. Os ti’n *gorfod* dysgu, rwyt ti’n gwneud gwaith cartref. (Hint: verbo “gorfod” = dovere).
7. Os ydyn ni’n *hoffi* mynd i’r traeth, rydyn ni’n mwynhau’r haul. (Hint: verbo “hoffi” = piacere).
8. Os ydyn nhw’n *medru* dringo, maen nhw’n mynd i’r copa. (Hint: verbo “medru” = potere).
9. Os ti’n *gorfod* cysgu’n hwyr, rwyt ti’n teimlo’n flinedig. (Hint: verbo “gorfod” = dovere).
10. Os hi’n *medru* canu’n dda, mae pawb yn gwrando’n astud. (Hint: verbo “medru” = potere).
2. Os ydyn ni’n *gorfod* gweithio’n galed, rydyn ni’n cael canlyniadau da. (Hint: verbo “gorfod” = dovere).
3. Os ti’n *hoffi* coffi, rwyt ti’n yfed coffi bob dydd. (Hint: verbo “hoffi” = piacere).
4. Os ydyn nhw’n *hoffi* cerdded, maen nhw’n mynd i’r goedwig. (Hint: verbo “hoffi” = piacere).
5. Os hi’n *medru* siarad Cymraeg, mae hi’n cyfathrebu’n dda. (Hint: verbo “medru” = potere).
6. Os ti’n *gorfod* dysgu, rwyt ti’n gwneud gwaith cartref. (Hint: verbo “gorfod” = dovere).
7. Os ydyn ni’n *hoffi* mynd i’r traeth, rydyn ni’n mwynhau’r haul. (Hint: verbo “hoffi” = piacere).
8. Os ydyn nhw’n *medru* dringo, maen nhw’n mynd i’r copa. (Hint: verbo “medru” = potere).
9. Os ti’n *gorfod* cysgu’n hwyr, rwyt ti’n teimlo’n flinedig. (Hint: verbo “gorfod” = dovere).
10. Os hi’n *medru* canu’n dda, mae pawb yn gwrando’n astud. (Hint: verbo “medru” = potere).
