Esercizio 1: Uso del verbo ausiliare “bod” (essere) in presente e passato
2. Roedd hi *yn* drist ddoe. (Usa “bod” al passato per descrivere uno stato)
3. Ydy e *yn* fy nghyfaill? (Domanda con “bod” al presente)
4. Nid yw hi *yn* gartref nawr. (Negazione con “bod” al presente)
5. Roedden ni *yn* yn y parc fore yma. (Forma al passato plurale di “bod”)
6. Wyt ti *yn* barod? (Domanda con “bod” al presente informale)
7. Nid oedd y plant *yn* yn y dosbarth ddoe. (Negazione al passato con “bod”)
8. Dyn ni *yn* yn gweithio yma. (Uso colloquiale di “bod” al presente plurale)
9. Ydw i *yn* gallu helpu? (Domanda formale con “bod”)
10. Roedd hi *yn* flin am y newyddion. (Passato di “bod” per esprimere emozione)
Esercizio 2: Uso dei verbi ausiliari “gwneud” (fare) e “cael” (avere/ottenere)
2. Mae hi *wedi* cael newyddion da. (Uso di “cael” per indicare aver ricevuto)
3. Wnest ti *gwneud* y gwisg? (Domanda al passato con “gwneud”)
4. Nid yw e *wedi* cael brecwast eto. (Negazione con “cael” al presente perfetto)
5. Dyn ni *wedi* gwneud llawer o waith heddiw. (Passato prossimo plurale con “gwneud”)
6. Wyt ti *wedi* cael e-bost? (Domanda con “cael” al presente perfetto)
7. Nid ydyn ni *wedi* gwneud y penderfyniad eto. (Negazione plurale con “gwneud”)
8. Mae hi *wedi* cael y swydd. (Uso affermativo con “cael”)
9. Wnest ti *wneud* y gwaith gyda’ch ffrindiau? (Domanda al passato con “gwneud”)
10. Maen nhw *wedi* cael amser da yn y parti. (Passato prossimo con “cael” plurale)