1. Ma *olen läinud* kooli. (Usa il verbo “minema” per indicare un’azione completata nel passato recente.)
2. Sa *oled kirjutanud* kirja. (Forma il Perfetto del verbo “kirjutama” per dire che hai scritto una lettera.)
3. Tema *on söönud* õuna. (Usa il verbo “sööma” per esprimere un’azione già completata.)
4. Me *oleme õppinud* eesti keelt. (Forma il Perfetto plurale del verbo “õppima”.)
5. Te *olete rääkinud* õpetajaga. (Usa il verbo “rääkima” per indicare che avete parlato con l’insegnante.)
6. Nad *on tulnud* koju. (Forma il Perfetto del verbo “tulema”.)
7. Ma *olen vaadanud* filmi. (Usa il verbo “vaatama” per dire che ho visto un film.)
8. Sa *oled joonud* kohvi. (Forma il Perfetto del verbo “jooma”.)
9. Tema *on maganud* kaua. (Usa il verbo “magama” per indicare che ha dormito a lungo.)
10. Me *oleme aidanud* sõpra. (Forma il Perfetto del verbo “aitama”.)

1. Ma *olin läinud* kooli enne sind. (Usa il verbo “minema” per indicare un’azione completata prima di un’altra nel passato.)
2. Sa *olid kirjutanud* kirja, kui telefon helises. (Forma il Plusquamperfetto del verbo “kirjutama”.)
3. Tema *oli söönud* õuna enne, kui me jõudsime. (Usa “sööma” per indicare un’azione passata anteriore.)
4. Me *olime õppinud* eesti keelt juba aastaid. (Forma il Plusquamperfetto plurale di “õppima”.)
5. Te *olid rääkinud* õpetajaga enne tundi. (Usa “rääkima” per un’azione avvenuta prima di un’altra nel passato.)
6. Nad *olid tulnud* koju enne vihma algust. (Forma il Plusquamperfetto del verbo “tulema”.)
7. Ma *olin vaadanud* filmi enne, kui ta tuli. (Usa “vaatama” per indicare un’azione completata nel passato prima di un’altra.)
8. Sa *olid joonud* kohvi enne hommikusööki. (Forma il Plusquamperfetto del verbo “jooma”.)
9. Tema *oli maganud* kaua enne ärkamist. (Usa “magama” per indicare un’azione passata anteriore.)
10. Me *olid aidanud* sõpra enne, kui ta vajas abi. (Forma il Plusquamperfetto del verbo “aitama”.)