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Esercizi sui participi per la grammatica estone

In questi esercizi ci concentreremo sui participi in estone, importanti per comprendere la formazione dei tempi verbali e la funzione aggettivale dei verbi. I participi in estone si dividono principalmente in participi presenti e passati, e sono utilizzati per descrivere azioni in corso o completate. Attraverso frasi semplici, imparerai a riconoscere e utilizzare correttamente i participi nelle diverse forme.

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Partecipi presenti in estone

1. Ma *lugedes* raamatut, ma õppisin palju. (Participio presente di “lugema” = leggere; indica un’azione in corso)
2. Ta *jookseb* kiiresti, sest on hilja. (Partecipio presente di “jooksma” = correre; descrive un’azione attuale)
3. Meie koer *magab* diivanil. (Participio presente di “magama” = dormire; azione in corso)
4. Õpetaja *selgitades* vastuseid, aitas õpilastel paremini mõista. (Participio presente usato per descrivere il modo in cui l’insegnante spiegava)
5. Lapsed *mängides* õues, naersid rõõmsalt. (Participio presente di “mängima” = giocare; azione simultanea)
6. Naine *töötades* kontoris, joob kohvi. (Participio presente di “töötama” = lavorare; azione in corso)
7. Mees *kõndides* pargis, kuulis linnulaulu. (Participio presente di “kõndima” = camminare; azione in corso)
8. Ta *kirjutades* kirja, mõtles sõpradele. (Participio presente di “kirjutama” = scrivere; azione simultanea)
9. Õpilased *vastates* küsimustele, olid tähelepanelikud. (Participio presente di “vastama” = rispondere; azione in corso)
10. Naerdes *inimene* näeb alati positiivne välja. (Participio presente di “naerma” = ridere; usato come aggettivo)

Partecipi passati in estone

1. Ma olen *lugenenud* selle raamatu. (Participio passato di “lugema” = leggere; azione completata)
2. Ta on juba *jooksnud* kooli. (Participio passato di “jooksma” = correre; azione conclusa)
3. Koer on *maganud* terve päeva. (Participio passato di “magama” = dormire; azione finita)
4. Õpetaja on küsimusi *selgitanud*. (Participio passato di “selgitama” = spiegare; azione completata)
5. Lapsed on kaua *mänginud* õues. (Participio passato di “mängima” = giocare; azione terminata)
6. Naine on kontoris kaua *töötanud*. (Participio passato di “töötama” = lavorare; azione conclusa)
7. Mees on pargis kaua *kõndinud*. (Participio passato di “kõndima” = camminare; azione finita)
8. Ta on kirja juba *kirjutanud*. (Participio passato di “kirjutama” = scrivere; azione completata)
9. Õpilased on küsimustele *vastanud*. (Participio passato di “vastama” = rispondere; azione conclusa)
10. Naeratanud *inimene* on õnnelik. (Participio passato di “naeratama” = sorridere; usato come aggettivo)
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