Esercizio 1: Riconoscere i nomi composti comuni
2. Moja sestra voli da čita *knjiga-polica*. (Unione di “knjiga” e “polica”, significa libreria).
3. Deca se igraju na *igračka-kutija*. (Unione di “igračka” e “kutija”, significa scatola per giocattoli).
4. U parku je veliki *zeleno-park*. (Unione di “zeleno” e “park”, significa area verde).
5. On je kupio novu *kuća-ključ*. (Unione di “kuća” e “ključ”, significa chiave di casa).
6. Majka je pripremila *jutro-kafa* za sve. (Unione di “jutro” e “kafa”, significa caffè del mattino).
7. Na stolu je stara *pisma-kesica*. (Unione di “pisma” e “kesica”, significa busta per lettere).
8. Oni su otišli na *planina-izlet*. (Unione di “planina” e “izlet”, significa gita in montagna).
9. U biblioteci ima mnogo *zvučna-knjiga*. (Unione di “zvučna” e “knjiga”, significa audiolibro).
10. Deda je popravio *sat-zidni*. (Unione di “sat” e “zidni”, significa orologio da parete).
Esercizio 2: Completare con il nome composto corretto
2. U dnevnoj sobi imamo veliku *knjigopolica* za sve knjige. (Mobile dove si mettono i libri).
3. Mala deca se igraju sa *igrackakutija* punom igračaka. (Contenitore per giocattoli).
4. Šetamo kroz *zelenopark* da bismo uživali u prirodi. (Park pun di piante e alberi).
5. Zaključao je vrata sa *kućključ* da bi zaštitio kuću. (Chiave della casa).
6. Pije *jutrokafa* svaki dan da bi se razbudio. (Bevanda mattutina a base di caffè).
7. Poslao je pismo u *pismakesica* da stigne na adresu. (Busta per lettere).
8. Planiramo *planinaizlet* za sledeći vikend. (Gita in montagna).
9. Slušam *zvučnaknjiga* dok vozim auto. (Libro audio).
10. Ovaj *satzidni* pokazuje tačno vreme u sobi. (Orologio da parete).