Esercizio 1: Riconoscere i nomi collettivi di animali
2. Ho visto un *kelompok* di scimmie nella foresta. (Gruppo di scimmie)
3. Un *kawanan* di cavalli corre nel prato. (Gruppo di cavalli)
4. C’è un *kumpulan* di pesci nel lago. (Gruppo di pesci)
5. Un *kawanan* di api lavora nell’alveare. (Gruppo di api)
6. Nella giungla c’è un *kelompok* di elefanti. (Gruppo di elefanti)
7. Ho visto un *kumpulan* di rane vicino allo stagno. (Gruppo di rane)
8. Un *kawanan* di lupi ulula nella notte. (Gruppo di lupi)
9. C’è un *kelompok* di serpenti sotto il sole. (Gruppo di serpenti)
10. Un *kumpulan* di farfalle colorate vola nel giardino. (Gruppo di farfalle)
Esercizio 2: Usare i nomi collettivi per gruppi di persone o oggetti
2. Il *kelompok* di insegnanti discute il programma. (Gruppo di insegnanti)
3. Una *kawanan* di spettatori guarda lo spettacolo. (Gruppo di spettatori)
4. Un *kumpulan* di musicisti suona sul palco. (Gruppo di musicisti)
5. Il *kelompok* di lavoratori ha finito il progetto. (Gruppo di lavoratori)
6. Una *kawanan* di amici parte per un viaggio. (Gruppo di amici)
7. Il *kumpulan* di libri è sulla scrivania. (Gruppo di libri)
8. Un *kelompok* di fotografie è appeso al muro. (Gruppo di fotografie)
9. La *kawanan* di giocatori si allena ogni giorno. (Gruppo di giocatori)
10. Un *kumpulan* di strumenti musicali è nel negozio. (Gruppo di strumenti)