Esercizio 1: Negazione con “nid” e “ddim”
2. Ti *ddim* yn hoffi coffi. (Usa “ddim” per negare il verbo “hoffi”)
3. Mae e *nid* yn gweithio yma. (Negazione del verbo “gweithio” con “nid”)
4. Rydyn ni *ddim* yn mynd i’r farchnad yfory. (Negazione del verbo “mynd” con “ddim”)
5. Mae hi *nid* yn bwyta cig. (Negazione del verbo “bwyta” con “nid”)
6. Ydyn nhw *ddim* yn chwarae rygbi? (Negazione con “ddim” in domanda)
7. Dw i *nid* yn deall y cwestiwn. (Negazione del verbo “deall” con “nid”)
8. Ti *ddim* yn darllen y llyfr nawr. (Negazione del verbo “darllen” con “ddim”)
9. Mae’r ci *nid* yn bwyta bwyd y gath. (Negazione con “nid”)
10. Rydyn ni *ddim* yn mynd i’r sinema heno. (Negazione del verbo “mynd” con “ddim”)
Esercizio 2: Negazione con “dim” e altre particelle negative
2. Nid oes *dim* dŵr yn y potel. (Negazione con “dim” dopo “oes”)
3. Does *dim* ysgol yn agos i mi. (Usa “dim” per negare esistenza con “does”)
4. Mae hi’n gwneud *dim* gwaith cartref. (Negazione del verbo “gwneud” con “dim”)
5. Rydyn ni’n gweld *dim* adar yn y coed. (Negazione con “dim”)
6. Ti’n derbyn *dim* help o fy ffrindiau. (Negazione con “dim”)
7. Mae e’n cael *dim* brecwast heddiw. (Negazione con “dim”)
8. Nid yw’r plant yn chwarae *dim* yn y parc. (Negazione con “dim”)
9. Mae’r car yn cael *dim* problemau. (Negazione con “dim”)
10. Rydw i’n clywed *dim* sŵn yn y nos. (Negazione con “dim”)