प्रोनोमी रिलातिवी (Pronomi Relativi), या सापेक्ष सर्वनाम, इतालवी भाषा में एक महत्वपूर्ण बिंदु हैं। ये सर्वनाम वाक्यों में संबंध बनाने का काम करते हैं और दो या अधिक वाक्यों को जोड़ने में मदद करते हैं ताकि संदेश स्पष्ट और प्रवाहित हो। अंग्रेजी में इन्हें ‘who’, ‘whom’, ‘which’, और ‘that’ के रूप में जाना जाता है। इतालवी व्याकरण में इन्हें सही तरीके से प्रयोग करना सीखना भाषा को अधिक प्रामाणिकता से बोलने और लिखने में सहायक होता है।
इस अभ्यास में, हम प्रोनोमी रिलातिवी का अभ्यास करेंगे। दिए गए वाक्यों में आपको सही सापेक्ष सर्वनाम को भरना होगा। इन व्यायामों के जरिए आपकी इतालवी भाषा की समझ को मजबूती मिलेगी और आप संबंधों को और अधिक कुशलतापूर्वक जोड़ पाएंगे।
अभ्यास 1: प्रोनोमी रिलातिवी का उपयोग करें (Use Pronomi Relativi)
Il libro *che* (che/chi) ho letto è molto interessante.
Non conosco la ragazza *con cui* (cui/che) Giovanni è uscito ieri sera.
La macchina *che* (che/cui) hai comprato è molto veloce.
Questo è il ragazzo *di cui* (cui/che) mi fido completamente.
Il film *che* (cui/che) abbiamo visto era pieno di azione.
L’amica *con cui* (cui/che) parlo al telefono è molto simpatica.
Mi piace la torta *che* (che/cui) Maria ha preparato per il compleanno.
Ho visitato i paesi *in cui* (dove/cui) sono nati i miei nonni.
Il gatto *che* (che/cui) sta sul divano è molto pigro.
La penna *con cui* (che/cui) scrivo non ha più inchiostro.
Il museo *in cui* (cui/che) sono stati trovati i quadri è molto famoso.
La canzone *che* (cui/che) hai ascoltato ieri è stata scritta da un famoso cantautore.
L’insegnante *di cui* (cui/che) parliamo è molto preparato.
Il paese *dove* (dove/cui) vivo è tranquillo e accogliente.
Le fotografie *che* (cui/che) hai scattato sono stupende.
अभ्यास 2: प्रोनोमी रिलातिवी की पहचान करें (Identify Pronomi Relativi)
Ecco il quadro *di cui* (cui/che) ti ho parlato.
L’autore *del quale* (cui/del quale) leggiamo il libro è molto famoso.
I film *ai quali* (ai quali/che) sto guardando sono pieni di suspense.
La storia *che* (che/cui) mi hai raccontato era incredibile.
Il paese *nel quale* (nel quale/dove) passerò le vacanze è a nord dell’Italia.
Le persone *con le quali* (con cui/con le quali) lavoro sono competenti.
La materia *di cui* (cui/di cui) hai paura è la matematica.
Questa è la casa *dove* (dove/cui) è nato mio padre.
Il professore *del quale* (cui/del quale) parli è il mio preferito.
Questa è la situazione *nella quale* (nella quale/cui) mi trovo ora.
L’isola *su cui* (su cui/cui) abbiamo trascorso le vacanze è magnifica.
I ragazzi *ai quali* (ai quali/con cui) hai dato i libri sono i miei amici.
Non capisco le ragioni *per cui* (per cui/che) hai preso questa decisione.
I gol *che* (cui/che) ha segnato sono stati decisivi per la partita.
La città *dove* (dove/cui) si terrà il concerto è molto lontana da qui.
