यह व्यायाम उन वाक्यों पर आधारित है जिनमें आपको रिक्त स्थानों को सही बहुवचन रूप से भरना होता है। वाक्यों में दिए गए सुराग की मदद से आपको सही शब्द की पहचान करनी होगी। इस तरह के अभ्यास से आपकी इतालवी भाषा की ज्ञान और अधिक गहन होगी।
व्यायाम 1: इतालवी नामों के बहुवचन रूप (Plurale dei nomi in italiano)
La mela è molto gustosa. Le *mele* (फल)
Il libro è sul tavolo. I *libri* (किताबें)
L’albero è alto. Gli *alberi* (पेड़)
Il fiore è bello. I *fiori* (फूल)
La bambina gioca nel parco. Le *bambine* (बच्ची)
Il gatto dorme sul divano. I *gatti* (बिल्ली)
La casa è grande. Le *case* (घर)
Il problema è complicato. I *problemi* (समस्या)
La finestra è aperta. Le *finestre* (खिड़की)
Il bambino legge un libro. I *bambini* (बच्चे)
La penna scrive bene. Le *penne* (कलम)
Lo zaino è pesante. Gli *zaini* (बस्ता)
L’orologio mostra l’ora esatta. Gli *orologi* (घड़ी)
La lezione è interessante. Le *lezioni* (पाठ)
Il quaderno è nuovo. I *quaderni* (नोटबुक)
व्यायाम 2: इतालवी विशेषणों के बहुवचन रूप (Plurale degli aggettivi in italiano)
La ragazza è simpatica. Le ragazze sono *simpatiche* (लड़कियां)
Il giardino è grande. I giardini sono *grandi* (बगीचे)
Il cane è piccolo. I cani sono *piccoli* (कुत्ते)
La macchina è rossa. Le macchine sono *rosse* (कारें)
Il piatto è pulito. I piatti sono *puliti* (प्लेटें)
L’hotel è confortevole. Gli hotel sono *confortevoli* (होटल)
La pizza è calda. Le pizze sono *calde* (पिज्जा)
Il bicchiere è pieno. I bicchieri sono *pieni* (ग्लास)
Lo studente è attento. Gli studenti sono *attenti* (छात्र)
La scarpa è nuova. Le scarpe sono *nuove* (जूते)
Il gomito è dolorante. I gomiti sono *doloranti* (कोहनी)
L’amico è leale. Gli amici sono *leali* (दोस्त)
Il cielo è stellato. I cieli sono *stellati* (आकाश)
La mappa è dettagliata. Le mappe sono *dettagliate* (नक्शे)
La lezione è noiosa. Le lezioni sono *noiose* (पाठ)
