स्पेनिश व्याकरण में ‘Oraciones reducidas’ यानी संक्षिप्त वाक्यों का अभ्यास अत्यंत महत्वपूर्ण होता है। इस तरह के वाक्य संरचनाएं आपको स्पेनिश भाषा की बारीकियां सिखाने में मदद करती हैं और अधिक कुशलता से कम शब्दों में अपने विचार व्यक्त करने का तरीका बताती हैं। ‘Oraciones reducidas’ का उपयोग अक्सर परोक्ष रूप से संदेश देने के लिए किया जाता है, जिससे भाषा में सूक्ष्मता आती है।
इस अभ्यास का उद्देश्य स्पेनिश भाषा सीखने वाले छात्रों को ‘Oraciones reducidas’ की पहचान करने, उन्हें समझने और उनका प्रयोग करने में सक्षम बनाना है। निम्नलिखित अभ्यास सेट में प्रत्येक वाक्यांश में एक रिक्त स्थान दिया गया है, जिसे छात्रों को सही ‘Oraciones reducidas’ के प्रयोग से भरना होगा। चलिए इस व्यायाम को शुरू करते हैं और अपने स्पेनिश ज्ञान को और भी पुख्ता बनाते हैं।
Espero que *puedas* (poder) venir a la fiesta.
*Al* (Al) llegar a casa, encontré una carta en el suelo.
Llegamos tarde debido a que el tren *salió* (salir) con retraso.
Habiendo *estudiado* (estudiar) toda la noche, se sintió muy cansado en la mañana.
*Antes* (Antes) de comer, lava siempre las manos.
Esta es la chica que *vi* (ver) en la tienda ayer.
*Mientras* (Mientras) cocinaba, escuchaba música clásica.
A pesar de *tener* (tener) fiebre, fue al trabajo.
Me habló sin *mirar* (mirar) a los ojos.
*En* (En) caso de lluvia, la reunión será cancelada.
*Después* (Después) de cenar, fuimos a dar un paseo.
Lo vi *mientras* (mientras) corría por el parque.
El gato se quedó dormido *al* (al) sentarse en su cama.
A fin de *conseguir* (conseguir) buenos resultados, es necesario practicar diariamente.
Aunque *llueva* (llover), iré a la playa.
Encontré al niño *llorando* (llorar) en el jardín.
Vemos el cielo *oscureciéndose* (oscurecer) por las nubes.
Siempre me ducho *antes* (antes) de acostarme.
El perro salió corriendo *al* (al) ver al cartero.
El libro fue escrito *por* (por) un autor muy famoso.
Te llamaré al *salir* (salir) de la reunión.
Podemos jugar videojuegos después de *hacer* (hacer) la tarea.
*Antes* (Antes) de salir de viaje, siempre reviso que tengo todo lo necesario.
Los niños entran al aula *hablando* (hablar) en voz alta.
*A* (A) pesar de tener mucho trabajo, siempre dedica tiempo para su familia.
*Después* (Después) de ver esa película, no pude dormir bien.
*Sin* (Sin) saber qué decir, se quedó callado.
La banda comenzó a tocar *al* (al) anochecer.
*Durante* (Durante) el verano, la ciudad se llena de turistas.
*Al* (Al) oír la noticia, no pudo contener las lágrimas.
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