अंग्रेजी व्याकरण में सशर्त अभ्यास काल्पनिक या संभावित स्थितियों और उनके परिणामों में महारत हासिल करने के लिए अमूल्य उपकरण के रूप में कार्य करते हैं। इन अभ्यासों का अभ्यास करने के लिए शून्य, पहले, दूसरे, तीसरे और मिश्रित सशर्त की समझ की आवश्यकता होती है, और शिक्षार्थियों को संदर्भ, संरचना और उपयोग में अपने कौशल को परिपूर्ण करने में मदद मिलती है।

शून्य सशर्त अभ्यास वास्तविक या सामान्य तथ्यों को संभालते हैं, वर्तमान सरल काल में ‘अगर’ खंड और मुख्य खंड का उपयोग करते हैं। उदाहरण के लिए, “यदि आप बर्फ गर्म करते हैं, तो यह पिघल जाता है। पहले सशर्त अभ्यास वास्तविक, संभावित भविष्य की स्थितियों को संबोधित करते हैं जिसमें ‘अगर’ प्लस एक वर्तमान सरल स्थिति होती है, इसके बाद एक इच्छा / उदाहरण के लिए: “अगर बारिश होती है, तो हम घर के अंदर रहेंगे।

दूसरे सशर्त अभ्यास के साथ, शिक्षार्थी अवास्तविक, काल्पनिक वर्तमान या भविष्य की स्थितियों और उनके परिणामी कार्यों को संबोधित करते हैं। संरचना में ‘if’ प्लस एक पिछली सरल स्थिति शामिल है, फिर / उदाहरण के लिए: “अगर मैं लॉटरी जीतता, तो मैं दुनिया की यात्रा करता।

तीसरा, सशर्त अभ्यास शिक्षार्थियों को अवास्तविक अतीत की स्थितियों और उनके कल्पित परिणामों को व्यक्त करने के लिए सुसज्जित करते हैं। उपयोग की गई संरचना ‘यदि’ प्लस एक पिछली सही स्थिति है, तो पिछले कृदंत क्रिया परिणाम / उदाहरण: “अगर मैंने कठिन अध्ययन किया होता, तो मैं परीक्षा उत्तीर्ण कर लेता।

मिश्रित सशर्त अभ्यास शिक्षार्थियों को एक अवास्तविक अतीत की स्थिति और इसके परिणामी वर्तमान परिणाम को व्यक्त करने में सहायता करते हैं। उदाहरण के लिए: “अगर मैंने कड़ी मेहनत की होती, तो मैं एक घर खरीद सकता था। जानबूझकर अभ्यास के साथ, अंग्रेजी सीखने वाले आसानी से सशर्त मास्टर कर सकते हैं।