पार्टिज़िपियलसेत्ज़ (Partizipialsätze) जर्मन भाषा में वह क्लौज़ होते हैं जो किसी क्रिया के भूतकालीन या वर्तमानकालीन भाग (Partizip I या Partizip II) से बनते हैं। इस प्रकार के वाक्य-भाग का इस्तेमाल करके, हम वाक्यों को अधिक जीवंत और प्रभावशाली बना सकते हैं। अभ्यास के दौरान छात्र पार्टिज़िपियलसेत्ज़ को पहचानना और उपयोग करना सीखेंगे, जो उन्हें जटिल जर्मन वाक्यों की रचना और समझ में काफी मदद करेगा।
इस अभ्यास में, प्रत्येक वाक्य में एक पार्टिज़िपियलसेत्ज़ खाली स्थान के रूप में दिया जाएगा, जिसे छात्र को सही रूप में भरना होगा। इस अभ्यास से उनकी वाक्य रचना कुशलता में सुधार होने के साथ-साथ जर्मन व्याकरण की गहरी समझ भी विकसित होगी।
अभ्यास 1: पार्टिज़िपियलसेत्ज़ के साथ वाक्य भरें
Die Kinder, *draußen* (बाहर) spielend, kamen spät nach Hause.
*Gelesen* (पढ़ा) zu haben, fühlte er sich für die Prüfung gut vorbereitet.
Die Touristen, die Stadt *besuchend* (घूमते), entdeckten viele interessante Orte.
*Getrieben* (चालित) von Neugier, meldete sie sich für den Kurs an.
Das Auto, vorsichtig *parkend* (पार्क), blockierte den Verkehr nicht.
Er kam ins Zimmer, *lachend* (हंसते) über einen guten Witz.
Sie ging auf die Straße, ihren Hund *führend* (लेकर).
Voller Freude, die Ergebnisse ihrer Arbeit *sehend* (देख), war sie überglücklich.
*Angesehen* (देखे जाने) als Experte, wurde er oft zu Konferenzen eingeladen.
Die Tasche, am Boden *liegend* (पड़ा), wurde von niemandem bemerkt.
Der Artikel, die Ergebnisse *diskutierend* (चर्चा), war sehr aufschlussreich.
Die Katze, auf dem Baum *sitzend* (बैठा), konnte nicht herunterkommen.
Die Kinder, ihre Hausaufgaben *machend* (करते), waren sehr konzentriert.
Das Team, den Plan *entwerfend* (तैयार), begann sofort mit der Arbeit.
Sie verließ das Büro, ihre Kollegen *grüßend* (अभिवादन).
अभ्यास 2: पार्टिज़िपियलसेत्ज़ का सही उपयोग करें
Der Brief, *abgeschickt* (भेज दिया), erreichte ihn nach einigen Tagen.
*Gelöst* (हल) des Rätsels, freute sich die Klasse.
Des Abends, das Haus *verlassend* (छोड़), fühlte sie eine leichte Kälte.
Die Schüler, eine Präsentation *vorbereitend* (तैयार), arbeiteten bis spät in die Nacht.
Die Nachrichten, den Unfall *berichtend* (बताते), waren sehr beunruhigend.
Ohne zu wissen, *erreichte* (पहुंच) er die richtige Antwort.
Die Dokumente, sorgfältig *überprüfend* (जांच), wurden genehmigt.
Die Wohnung, nach langer Suche *findend* (पा), war perfekt.
*Gebacken* (पका) zu haben, duftete es im ganzen Haus nach frischem Brot.
Seine Aussicht, die Zukunft *betrachtend* (देख), war sehr positiv.
Im Museum, die Kunst *bewundernd* (निहारते), verbrachten sie den ganzen Tag.
Die Eltern, ihre Kinder *unterrichtend* (पढ़ाते), waren sehr geduldig.
Das Buch, seine Meinung *äußernd* (व्यक्त), regte zum Nachdenken an.
Die Landschaft, im Sonnenlicht *glänzend* (चमक), war atemberaubend.
Das Festival, die Kultur *feiernd* (मनाते), zog viele Besucher an.
